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我国英语语音教学的现状及其对策

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毕业论文范文题目：我国英语语音教学的现状及其对策，论文范文关键词：我国英语语音教学的现状及其对策
我国英语语音教学的现状及其对策毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：多年来，咱们对语音在语言学习中的重要地位早已达成共鸣。跟着人们对语言交际功能的意识始终完美跟交际教养法的日益风行，语音教养的重要性越来越倍受关注。然而因为影响语音学习因素的多样性跟复杂性，使得语音教养始终以来都是语言教养的薄弱环节。对如何通过课堂教养，进（文章此处忽略..）步学生应用语音常识参加实际交际的才能，长期以来成为很多语言工作者摸索的问题。本文旨在强调英语语音教养在第二语言学习中的重要性的同时，根据交际教养实际跟自己实际教养教训，提出一种新的语音教养模式即以学生为核心的语音教养模式。论文解释分为六部分。引言中强调语（略..）音教养的重要性，并提出了实际语音教养中广泛存在的错误意识。第一章回想第二语语言音教养的发展过程，明白语音教养的目标是培养学生用语言进行交际的才能。第二章中，通过对学生问卷考察跟老师访谈考察的分析，找出目前我国英语语音教养中存在的问题，即如何有效地进行课堂（本文此处忽略..）语音教养以达到培养学生实际交际才能的目标。在分析了影响语音学习的个人因素后，第三章中作者提出了英语语音教养的基本准则及其对策——以学生为核心的语音教养模式，并介绍了以学生为核心的语音教养模式的基本内涵、长处，而后举例阐明了其具体步骤。在第四章中，通过实验（文章此处忽略..）证明利用此种语音教养模式较传统的语音教养模式更有利于培养学生的交际才能。同时扼要探讨了以学生为核心的语音教养模式中有待进一步研究的问题。终极得出论断，以学生为核心的语音教养方法是一种有利于进步学生交际才能的有效教养方法。它的完美有赖于老师进一步的摸索。

以上为本篇毕业论文范文我国英语语音教学的现状及其对策的介绍部分。

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