关联理论视角下文化障碍在口译中的翻译策略

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关联理论视角下文化障碍在口译中的翻译策略

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毕业论文范文题目：关联理论视角下文化障碍在口译中的翻译策略，论文范文关键词：关联理论视角下文化障碍在口译中的翻译策略
关联理论视角下文化障碍在口译中的翻译策略毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：口译是当今跨文化交际的重要手段，是衡量跨文化交际成功与否的载体之一,也是人们彼此合作，相互理解的重要渠道。随着跨国跨地区商务，文化，教育等各方面交流的飞速增长，（本文此处忽略..）尤其是在今天英语作为全球的通用语言的大背景下，人们对口译的质量要求变得更加苛刻。人们不愿仅仅听到意义的机械传达，更想了解源语者深层的说活意图，或者源语中的文化内（本文此处忽略..）涵在听众文化中的体现，以便实现高效而充分的交流。然而由于不同语言之间有很多的差异，文化障碍成为译员口译活动中的难点，并且难以回避。译员陷入文化迷失的现象之中。在（本文此处忽略..）这种情况下，首先，加强跨文化交际意识对口译员来说是很重要的。其次，必须要寻求一种理论支持来验证相关问题。关联理论作为一种解释性理论，给口译中的文化障碍剖析问题带（略..）来新的视角,给人们的口译活动带来新的理论支持。本文就口译中文化障碍存在的可译性潜势，指出文化障碍突围的可行性。并提出了处理这一问题口应遵循的原则和策略。

以上为本篇毕业论文范文关联理论视角下文化障碍在口译中的翻译策略的介绍部分。

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