从认知语言学角度看中国古诗词英译中意象跟意境的传递

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从认知语言学角度看中国古诗词英译中意象跟意境的传递

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毕业论文范文题目：从认知语言学角度看中国古诗词英译中意象跟意境的传递，论文范文关键词：从认知语言学角度看中国古诗词英译中意象跟意境的传递
从认知语言学角度看中国古诗词英译中意象跟意境的传递毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：近年来越来越多的国内外学者热衷于中国古典诗词的翻译。翻译工作者们踊跃的把包含唐诗宋词在内的中国古典诗词翻译介绍到国外,促进了中外文化的交换。中国古典诗词是中国文学的瑰宝,以含蓄、简约跟奥妙见长,其中最重要的特点就是丰富的意象跟回味无穷的意境。目前国内有很多学者致力于中国古典诗词意象跟意境的翻译研究,但（本文此处忽略..）他们的研究多是从文化角度或传统的语文学角度出发,很少波及与意象跟意境传递有关的内在认知过程。本文旨在应用认知语言学,特别是其中的突显准则来分析中国古典诗词英译中意象跟意境传递的认知过程,通过分析译者内在的认知机制与意象跟意境的懂得跟传递的密切关联,咱们能深刻译者的思维过程,从而懂得在古诗词英译过程中再（此处忽略..）现这种艺术特点的可能性。本文共分六章进行阐述。第一部分简单介绍了实际背景,目前研究情况以及本文所要研究的问题。第二部分回想了中国古典诗词中的意象跟意境。第三部分介绍了认知语言学,作者首先简单探讨了认知语言学与翻译研究的关联,之后重点介绍了认知语言学的突显准则。第四部分从认知语言学的角度分析了翻译过程中（此处忽略..）意象跟意境的传递。作者首先从认知的角度分析了中国古诗词中的意象跟意境,之后分析了造成意象跟意境懂得艰苦的认知起因以及突显准则在意象跟意境的传递过程中所起到的踊跃作用。第五部分持续应用认知语言学的突显准则对不同类型的中国古典诗词及其译本进行了分析,作者分析了译者不同的认知方法给原诗意象跟意境的传递带来的（略..）影响,旨在找到更好的传递古诗词意象跟意境的方法。最后一部分为全文的总结。总而言之,认知语言学实际在国外的疾速发展为中国古典诗词的翻译研究开辟了一条新的道路。把认知语言学实际引入到中国古典诗词的翻译研究中,从认知的角度分析中国古典诗词翻译过程中意象跟意境的传递,必定会为咱们的翻译研究提供一个新的视角。

以上为本篇毕业论文范文从认知语言学角度看中国古诗词英译中意象跟意境的传递的介绍部分。

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