激励指导高一学生学习经验交流主题班会
目的：开发、利用校本资源，激励指导高一学生学习。
特邀参加人员：八位学生家长
时间： 4月26日
班主任致辞
人生要有目标，学习需要参照。在邯郸市第一中学这块人才济济的沃土上，我们拥有非常丰富的资源。这份资源是我们成长成才的有利条件，是我们每位同学终生受益的福分，更是我们每一位同学的宝贵的精神财富。
今天，我们有幸请到了已经被清华大学录取的程晗同学、被北大录取的尚冬杰、被南京大学录取的赵伯阳同学和被美国伊顿大学录取的孟翟同学。
首先让我们为他们的成功鼓掌祝贺，再次让我们以热烈的掌声欢迎并致谢四位师兄来为我们传经授宝。同学们，四位师兄能来为大家传经授宝，关心指导我们的学习，这正是他们思想品德高尚的表现。在这里，我们应该特别感谢的是程晗、赵伯阳的小学老师——袁老师（袁老师是咱班张少杰的妈妈），没有袁老师的牵线，我们还不能这么快地享受到这么深的福分。我一向这么说，你们中任何一位同学的妈妈就是所有同学的妈妈，因此我提议把最最热烈的掌声献给你们的妈妈---袁老师！

同学们，时间宝贵。下面我们就请程晗他们就高中的学习给大家作经验介绍。
***： 11班，一个团结的集体将是一个会取得成功的集体。学习态度作为一名学生就应该把百分之九十九的精力放在学习上。在准备考试的过程中，想一想自己是否懈怠过，努力做到矢志不渝。既要规划总结，又要事后反思。各科分数情况列出来，统筹安排时间。具体到每一分钟应该怎样度过。与其说话，不如背单词。通过做笔记，将错题难题存档。自己就是从高二开始这项工作的。每日晚自习下课前的五分钟要将整天的学习快速总结一下。名言：不论你什么时候开始，关键在于不要停止；只要你知道你去哪里，全世界都会为你让路。
**： “花开高三，根系高一”。散沙般的知识，雕不成器。高三名次变化会很大，要认清自己不懈怠，意志坚定。晚上回到家无所事事时，要坐到桌子前做上几道题。学习不要仅仅落在口头上，更要落实在笔头。缺少这个笔头的功夫，你就会看着题目，自觉容易，竟不得分。不找试题原因，找自身原因，是自己练得少。练习如“滚雪球”。统计学习过程，花时间学习成绩就会提高很快。习惯之车如果驶上道路，就能提速；提速入轨，这时想脱轨都不容易。（鼓掌）
**：当场调查同学们的学习情况，跟汉语比较，强调熟悉。平时英语的学习，关键在积累。方法有两个：对比和联想。看长得像的，听发音近的，如“垃圾”就有五种说法。英语学习要注意超前和扩展，不能满足于书本，听课时，分区域记笔记，课下再归纳整理。如何记单词？新东方的高频筛剔法。画小人，做标记；词根词缀法。阅读文章时，长时间坚持，别老读故事。看电影，不在看的种类多，而在遍数多，原汁原味，提高口语表达水平。语法好对付，紧跟老师思路，老师讲课过一段时间就会重复，你也要不断刷新自己的知识。写作，与美国人的写作对比，发现不同，我们的思路单调，关注细节，发展空间很大。
**：平时的学习，掌握知识做到“四要”。要稳，戒躁。用心，细心，全心。搞清知识的来龙去脉，准确理出知识头绪。没有很好注意的地方常常是考试的地方。要深，戒骄。须知我们学的还不是知识的全部，要善于寻根究底，找出捷径来。要活，戒墨守陈规。用多种方法去做题。将直线的知识变成网状的知识。做题还需有感悟。要全，戒井底观天。常看“新闻30分”《环球时报》，开阔眼界，自主考试用得上。应试方法：基本功和技巧。运算能力，主要是用手运算的能力。不要使用计算器，长期使用将助长懒惰。阅读能力，眼要尖，看的要准，还要快。比如物理题题干字数较多，你要学会快速压缩和准确提炼。这样就可以省出很多时间来做题。书写能力，注意利用好草稿纸，注意纸张空间的有序利用，力争清楚整洁。一个技巧，统观全局。练好基本功，使知识的堤坝坚固永久，禁得住任何一次的考验。考试好不好，不重要，重要的是要分析好。（鼓掌）
三位学生就考试准备、化学、英语学习提问，四位师兄做解答。
结束语：同学们，有两句话这样说，榜样力量无穷，形象大于思维。让我们牢记四位师兄。善始终，不懈怠，积实力，创佳绩，为丰富一中可再生资源，勤奋有为。再次感谢四位师兄！