上午第二节课是语文，好紧张——今天该我演讲了！
你一听，肯定会纳闷：演讲不是在一些重大的仪式上才有的吗？告诉你，我们六一班“每日演讲”的活动已经持续半年多了。全班同学轮流演讲，上学期是按座位排，本学期按学号轮。演讲内容可以是历史故事、哲理故事、成语故事、英雄故事……自己搜集，但要求脱稿演讲。这不，今天又轮到我了吗！
刚打完上课铃，“今天该谁演讲了？”马老师的目光注视着我，我立马打了个寒战。心想：往前冲吧！不要怕！
俗话说得好：万事开头难。这正是我此刻的心情。 一站到讲台上，我的心就开始扑通扑通地乱跳，腿就开始发抖。额头上开始冒汗。我做了次深呼吸，开始了准备已久、背得滚瓜烂熟的演讲。由于紧张，我的语言变得有些结巴。突然，老师让我停下来重新开始，说是我讲的语速太快了，大家都没听清楚。我心里暗暗叫好。有了这次机会，我镇静下来，开始流畅的讲述《斯大林的故事》。讲了一半，居高临下的我看到有两个同学在小声议论，分了心的我差一点儿把鲍博斯将军说成了“鲍鱼翅将军”，还好我准备充分，顺口而出的句子没有出错，要不然还真要闹出个大笑话。
漫长的两分钟终于结束了，我的心情一下子轻松了起来。当我走下讲台时，迎接我的是同学们热烈的掌声。马老师夸奖说：“黄伟斌演讲时声音洪亮，吐字清晰，仪态大方。具有较强的感染力。”在交流了对我演讲内容的理解和看法，收获了历史知识后，大家又随马老师走进了美妙的语文学习中。
语文课上的演讲虽说只有短短的两三分钟，却锻炼了同学们的胆量，培养了同学们的自信心，还丰富了我们的知识，成为我们学习生活中永远难忘的经历。