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农村中学激励教育存在的问题及对策

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毕业论文范文题目：农村中学激励教育存在的问题及对策，论文范文关键词：农村中学激励教育存在的问题及对策
农村中学激励教育存在的问题及对策毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：激励教育作为中学思想政治教育的重要方法,已在中学思想政治教育中得到广泛运用,对中学生思想道德素质的发展产生了重要作用。但在农村中学,这一方法的运用还不够理想,存在一定问题。如何运用激励教育方法对农村中学生进行深入细致的思想政治教育,已成为当前中学思想政治教育重要（略..）的理论和实践课题。本文从农村中学实际出发,对这一课题进行了粗浅的探讨。全文共分为三个部分：第一部分,阐释了激励及激励教育的含义,论述了激励教育对农村中学生成长的意义,激励教育有助于满足中学生的需要,提高其自我意识；激励教育有助于激发中学生的主体能动性,调动其进行（略..）自我教育的积极性；激励教育有助于激发中学生的道德责任感,提高其思想道德素质。第二部分,分析了当前农村中学激励教育存在的问题及原因。本文在文献研究和社会调查的基础上,对目前农村中学激励教育存在的问题进行了概括：激励教育主体的激励理念陈旧;激励活动缺乏针对性；激励缺（本文此处忽略..）乏时效性；激励效果缺乏回应性；激励教育缺乏长效机制；校园激励氛围不浓。导致这些问题的原因是多方面的,其中主要原因有：经济模式转型对农村中学激励教育产生负面影响；中学生“厌学”对激励教育产生较大影响；教师运用和发展激励技术的素质和能力欠缺；社会环境因素对激励教育产（文章此处忽略..）生消极影响；家庭教育中的不良因素对激励教育产生不良影响；对激励教育理论的研究不够。第三部分：提出解决农村中学激励教育问题的对策：树立积极的激励理念；建立健全合理的激励机制；全面提高教师素质；努力营造良好的激励氛围；明确激励原则,恰当运用激励方法；讲究激励艺术。

以上为本篇毕业论文范文农村中学激励教育存在的问题及对策的介绍部分。

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