小学生值日班长制现状考察及改进策略研究

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小学生值日班长制现状考察及改进策略研究

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毕业论文范文题目：小学生值日班长制现状考察及改进策略研究，论文范文关键词：小学生值日班长制现状考察及改进策略研究
小学生值日班长制现状考察及改进策略研究毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：新课改以来,学生的主体性发展日益受到器重,在班级管理中显得尤为凸起。班级管理的终极目标是自我管理,也是教导的终极目标。值日班长制造为学生主体参加班级管理的一种模式,受到一线老师的广泛利用。但实际利用后果如何,还存在哪些问题,以及如何改进。为此,对值日班长制现状进行（文章此处忽略..）考察分析存在重要的事实意思。本研究重要采取问卷抽样考察法,并辅之以访谈法。在专家领导下,通过自编老师、学生的考察问卷,力求从老师、学生的不同角度,对泰州市实验小学值日班长制的现状进行全方位的考察。在泰州实验小学发放老师问卷60份、学生问卷480份。回收有效老师问卷52份跟学生问（略..）卷472份。本文共分为三部分,第一部分绪论介绍了研究背景、笔者选题的起因,阐明本文的研究意思,介绍了本文重要的研究方法。第二部分对问卷考察及访谈成果从七方面进行分析,分辨是:值日班长制履行现状、班级内值日班长机制现状、班主任对值日班长制的意识现状、班主任对班级管理的领导（文章此处忽略..）现状、学生参加管理动机现状考察、值日班长管理现状考察、班级成员与值日班长配合现状考察。第三部分笔者试从学校跟班主任两方面对存在问题提出改进策略构想。学校方面应做到:改变观点,重视建设专业化班主任步队;号令科任老师参加班级管理,构成多方合力;提供多种班主任培训平台,（此处忽略..）促进班主任管理的专业化发展;树破健全的监督评估机制,有效促进班主任工作的发展。班主任方面则要做到:器重班级管理,完美本班的管理机制;明白管理职责,端正管理动机跟立场;明白管理准则,重视管理方法的领导;构建良好班风,构成健康融洽的氛围。

以上为本篇毕业论文范文小学生值日班长制现状考察及改进策略研究的介绍部分。

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