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初中英语听力教学中的问题与对策研究

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毕业论文范文题目：初中英语听力教学中的问题与对策研究，论文范文关键词：初中英语听力教学中的问题与对策研究
初中英语听力教学中的问题与对策研究毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：跟着我国中学英语教养体系的始终完美,特别是近年来强调基本教导要面向21世纪,在实际跟实际上倡导跟器重素质教导跟翻新教导,强化英语的社会功能,进步应用语言的意识,因此初中英语听力教养中显得尤为重要跟急切。跟着（本文此处忽略..）国度中、高考测验轨制的改革,英语加试听力。这样就把“听”才能的考察摆到重要地位上,这是中学英语由“应试教导”向“素质教导”跟“翻新教导”转轨的一个重要体现。因此,研究如何进步学生的听力程度跟如何上好听力（文章此处忽略..）课,加强初中英语听力教养就显得更为重要。本文结合教养实际,通过问卷考察以及老师访谈等实证研究,发掘学生在听力练习的过程中,语言基本常识的因素、母语烦扰的因素、文化背景常识因素、心理因素等对学出产生的影响（文章此处忽略..）。同时反思老师在听力教养中存在的问题:忽视对学生听力技能的培养、忽视学生对语篇的整体懂得、忽视学生听力练习的目标性、忽视学生的感情投入及感情策略等。同时本文摸索解决听力教养中存在问题的对策,如树破必要的（此处忽略..）初中英语课堂听力教养惯例练习,树破公道的听力教养步骤,激发学生学习踊跃性等。摸索初中英语听力教养的模式,旨在控制这门新课的本质特点,唤起听力老师的足够的器重,以等待开创中学英语听力教养的新天地。

以上为本篇毕业论文范文初中英语听力教学中的问题与对策研究的介绍部分。

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