河南省豫北区示范高中体操教学现状与对策研究

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河南省豫北区示范高中体操教学现状与对策研究

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毕业论文范文题目：河南省豫北区示范高中体操教学现状与对策研究，论文范文关键词：河南省豫北区示范高中体操教学现状与对策研究
河南省豫北区示范高中体操教学现状与对策研究毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：体操教养是学校体育的重要组成部分,是促进学生身心健康发展的有效手段,同时也是对学生进行思维品德教导跟履行素质教导的重要道路,体操教材在中学《体育与健康》课程中占领相称大的比重。因此,体操教材的履行情况,在必定程度上反应中学体育教养打算的实现与总体教养的品质。然而,在现时的中学体育教养中,体操教养长期得不到器重,特别是近年来在学校体育教养中体操教养的状况更是令人担心,各基层学校订发展体操活动内容兴趣不高,老师对体操教养缺乏热忱,学生对体操锤炼的价值意识不足,这与中学《体育与健康》课程中对体操教养的请求“养（此处忽略..）成踊跃参加体操锤炼的习惯”相差甚远,这不仅有碍于体操活动在中学的广泛发展,而且也影响到学生体质的加强。新的《体育与健康课程标准》提出了健康性、兴趣性、主体性跟个体性四个新的教养理念跟教养思路,不管是在教养的领导思维、目标体系、构造体系,还是在教养时数的规定方面、评估体系上都与以往的体育教养纲领产生了深刻的变更。面临新的教导观点、新的环境、新的请求本文采取文献材料、问卷考察、数理统计跟专家访谈等方法,对河南省豫北区六市焦作、安阳、鹤壁、濮阳、新乡、济源的23所省级示范性个别高中体操教养现状及影响因素进行了考察（此处忽略..）跟分析,在此基本上对制约河南省豫北区省级示范高中体操发展的起因进行分析,指出存在的问题,并提出改良河南省豫北六市示范性个别高中体操教养现状与发展的公道化看法与可行性倡议,旨在促进河南省中学体操教养更好地发展。考察成果:1、大部分不按照国度颁布的体育教养纲领规定的体育教材内容跟教养打算安排教养内容,教养内容逝世板,存在重大的单一化跟老化的景象,缺乏新兴的体操名目及合适青少年身心发育特点的教材内容,因此无奈培养学生对体操的兴趣跟爱好。教养发展时数重大不足,教养内容以技能为主,器械教养各校很少波及,有的甚至放弃（此处忽略..）。2、广泛存在相干领导器重不够,体操场馆重大缺乏,体操经费跟体操器材重大不足的景象,学校体操教养场地、器械设施重大不足不能保障跟满意教养的须要。3、《体育与健康课程标准》中对体操内容的学习规定跟请求不明白导致老师意识上的不足以及因为体操活动的法则跟教养特点,使其在体操教养过程中轻易呈现侵害事变。因此妨碍了体操活动在基层学校的广泛发展。4、老师教养方法手段较为陈腐,缺乏翻新,与古代教导改革发展的请求及学生的学习须要存在差距,评估体系不完美,老师的教养踊跃性不高。5、老师的职称构造、专业构造跟男女老师的比例构造不太（本文此处忽略..）公道,老师职称以中学二级跟中学一级为主,高等老师、体操专业老师跟女老师太少,男女老师比例不太公道。6、老师跟学生对体育新课标的意识、参加程度的不足,导致他们在观点跟行动改变的滞后。看法与倡议:1、加大资金投入改良体操教养前提2、加强体操老师师资程度,进步老师体操教养业务程度3、学校体操教养在内容上根据时代的发展做出相应的调剂4、发展多种情势的体操比赛活动5、加强老师的职前培养、入职教导跟在职培训6、充分利用各种宣传手段,进步老师、学生对体育新课标的意识,进步他们参加体育教养改革的踊跃性。

以上为本篇毕业论文范文河南省豫北区示范高中体操教学现状与对策研究的介绍部分。

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