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重刑犯监狱中限制减刑类罪犯管理教育

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毕业论文范文题目:重刑犯监狱中限制减刑类罪犯管理教育,论文范文关键词:重刑犯监狱中限制减刑类罪犯管理教育
重刑犯监狱中限制减刑类罪犯管理教育毕业论文范文介绍开始:
重刑犯监狱中限制减刑类罪犯管理教育 
刑法修正案(八)实施以来,从2012年10月17日浙江省某监狱收押新犯程某开始,监狱拉开了关押“限制减刑类罪犯”的序幕。由于恶劣的案情、漫长的刑期以及对减刑进行限制的特点,导致对该类罪犯的管理教育面临新的课题。
一、监狱关押限制减刑类罪犯现状
监狱共关押限制减刑类罪犯42名,以下用四张表格形象地体现限制减刑类罪犯存在的特点:
(一)年龄结构分布较均匀  
年龄分布 人数
21-30 17
31-40 12
41-50 13
 
(二)文化程度普遍不高
文化程度 人数
高中 3
初中 21
小学 17
文盲 1

(三)案由以暴力犯罪为主
案由 人数 备注
故意杀人 25 其中两人多罪
抢劫 11  
涉毒 3  
故意伤害 2 其中一人两罪
绑架 1  
 
 
(四)籍贯以外省籍罪犯为主
地域 人数
 
本省共计9人 杭州 2
宁波 4
温州 1
嘉兴 1
金华 1
 
 
外省籍罪犯共计33人 河南 8
湖南 5
安徽 4
江西 3
黑龙江、湖北、四川、重庆 各2人
广西、贵州、河北、山东、云南 各1人
二、限制减刑类罪犯基本特征及原因分析
(一)主要结构特征:通过对在押限制减刑犯分析,从年龄上看,最小的20岁,最大的50岁,平均年龄35岁,相对较为年轻;本省籍犯罪9人,外省籍犯罪33人,外省籍比例较高;在犯罪类型上,故意杀人罪23人,抢劫10人,涉毒2人;犯罪史方面,二进宫14人,三进宫4人,再犯比例明显偏高。
(二)从新犯入监教育情况来看:大部分限制减刑罪犯对“限制减刑”认识不足,民警在认真解释后,身体有病和家庭负担重的罪犯,思想情绪逐步降落。还有部分相对表现较好的罪犯因未被判死刑立即执行,开始有“捡条命”的庆幸,“适应性”过渡后,也发生了一些变化,他们逐步意识到漫长刑期的枯燥、难受,与周围大多数罪犯对比后,心理上产生了落差,改造上有放松自身要求的倾向。用其中一名罪犯的话来说,“刚开始知道自己最终被判死缓能保条命还是很高兴的,可看到判决书上注明被限制减刑,心里一时又跌到了谷底,自己都不知道能不能活着走出监狱,就算活着出去人生还有什么意义,自己已不属于外面的社会了。还不如一审判我死刑,这样长痛不如短痛。”另一名罪犯甚至给我举了一个例子,一本经典的电影《肖生克的救赎》,电影的男主人公老布鲁克斯在服刑50年后走出监狱,却因无法适应外面的生活,最后选择了自杀。
(三)主要行为表现:大多罪犯认可法院判决,认为合情合理。有33人认为服刑生活还过得去,比想象中要好。少数限减罪犯,尤其是多进宫罪犯,存在一定的行为散漫现象。时间越长,对自己漫长刑期产生更为严重的悲观失望情绪,表现在日常改造中,改造信心不足,对事物不感兴趣,得过且过的思想表露相对明显,对今后的命运抱着“听天由命”的想法。但是,该类罪犯也对自己的犯罪行为的危害性有了一定的认识,有悔意的流露,基本上能够面对自己被判限制减刑的现实。鉴于入监监区较为高压的管理和态势,这类罪犯基本能做到遵守监规纪律,服从管理,但在谈话中个别罪犯也流露出在入监监区自己不会违反监规,但以后假如换个环境就不敢保证。
究其原因,这是多方面、多因素导致的结果。首先,他们之所以被判仅次于死刑立即执行的重罪,是因为案情上罪大恶极,其中有不少是屡犯屡判,甚至曾经是“亡命之徒”,导致犯罪的思想根源根深蒂固,同时自身普遍存在法制意识淡薄、知罪认罪态度较差、心理承受能力弱、生存能力低、亲情及社会关系淡漠等特点。其次,面临如此漫长刑期,普遍存在人生目标和价值认同缺失,自觉前途渺茫,生活学习失去动力,甚至有不少罪犯在谈话教育中流露出生不如死的心理,传统的以人生理想、道德观、价值观为主题的思想教育较难发挥作用。第三,由于对减刑进行严格限制的司法特点,传统的以“赚分减刑”为主的最强正向激励措施失效,只能探索通过劳动报酬改善生活、积累养老资本以及通过守规改善监内处遇等次弱正向激励措施,以及通过加大普通违规降级处遇、重大违规提高戒备级别的强大反向制约措施来实施惩戒、警示管理;第四,此类罪犯普遍存在心理承受能力弱、心理亚健康甚至存在严重心理失衡的特点,心理干预的需求十分紧迫。
限制减刑罪犯的现状分析
(一)限制减刑罪犯的类共性分析
限制减刑犯存在以下共同特点。一是文化程度普遍不高,生活条件普遍不好。绝大多数的家庭生活十分困难,长期靠打零工维持生计,处在半失业状态。二是犯罪手段普遍残忍。三是多次犯罪现象普遍存在。四是对法院量刑存有看法。
(二)限制减刑罪犯的犯罪心理结构分析
通过对限制减刑罪犯心理结构量表测试结果分析,限制减刑罪犯存在以下特征:一是正向评分的法律意识维度上高于普通罪犯,从一个侧面反映出了《刑法修正案(八)》的强大震慑力。二是扭曲道德意识维度较低;说明自我道德感不强,对自己的犯罪没有可耻感。三是反向测评的报复性维度低于常人,说明对人际纠葛耿耿于怀,有强烈的报复欲望,对他人的态度与评价过于看重,不愿意受一点委屈。四是消极心境维度高于常人,说明他们被判限制减刑后,烦恼、孤独、苦闷,悲观失望,对未来感到焦虑,对什么事情都不感兴趣,这体现了他们面对漫长服刑生涯的正常心理状态。
(三)限制减刑罪犯的现实诉求分析
限制减刑罪犯主要有以下几方面的心理诉求:一是思家念亲。这是反映最多的一个问题,限制减刑罪犯在问卷中提到,希望政府能为他们提供更多与家人见面、团聚的机会,反映了对他们对亲情的渴盼和期冀。二是希望参加劳动。他们渴望能与其他犯人一样,每天正常的出收工,通过劳动自己挣取劳动报酬,减轻家人负担,同时也可让改造生活丰富一些。三是摆脱差异,享受与普通罪犯相同待遇,他们对限制减刑的标签相对敏感,希望能通过努力,摆脱标签的束缚,赢得正常的评价与同等的地位。四是在刑事奖励政策相对弱化的形势下,政府能给予相应的政策照顾,帮助他们树立改造信心与改造动力,如适当改造生活条件,优化生活环境等。五是希望能获得法律援助。特别是部分对案子有看法的罪犯,希望政府能够通过法律援助的平台,给予申诉的机会。


以上为本篇毕业论文范文重刑犯监狱中限制减刑类罪犯管理教育的介绍部分。
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