改变
 我变、我变、我变、我在变,我不得不变。我改、我改、我改、我不得不改。我要改变，现实生活就是这样。我以前觉得文凭不是很重要，自我感觉比较良好，觉得自己很行，什么都懂只要有能力，只要有关系就好了，万事不难。但是，错了，现在经过很多事，认识到很多很多事不是自己想象的那样。你没文凭是不行的，现实社会不是这样，没文凭你到那里都没办法，不好办，何况我现在岁数已不小。
 但是，真要有一个文凭能让我去外面的世界闯荡吗？能让我真的被主流社会承认吗？不能。一个文凭只能说明你进行过这种，这方面的教育。最主要的，是要做到学有所获，学有所精，学有所用。
 记得那是一九九六年，职高刚毕业父亲就为我把工作安排好了，去昆明。当时我们红河州政府在昆明要开办一家宾馆（红河宾馆），国有企业，还给转户口。主要是接待地州上去昆明开会的。当时我很不爱说话，不会太多的和陌生人交流，所以父亲想把我送到外面锻炼锻炼。当时家里老人就很是反对，他们认为那种不是什么好地方，去的人都会学坏，我父亲说那是政府办的不会是他们想象的那个样子，最主要是他相信我去那里，到什么地方都不会变坏，而且都能把事情做好。我的第一次工作，第一次要长时间的离开父母，那家父母会舍得。那时在十三市县都要招人（我们红河州有十一个县二个市），建水报名的就有四佰多人，但只有十二个名额，当时好多年轻人都想去，但有关系的太多，名额又少，这么好的机会我当然要出去看看了，我知父亲是想让我不要象现在这样不出“形”，我出去一定好好干，就这样我去了昆明。
 当时宾馆请了昆明最好的酒店（昆明饭店）以后来宾馆管理、培训，因为我们宾馆还在建设当中，到昆明后几人一组把我们分到各大酒店实习，由昆明饭店一个管理者带队。带我们的领班在一次闲谈中说到以后的工资要以文凭挂钧，大专文凭每月多有二十元的文凭补贴（当时象我的文凭补贴是三十元），所以他就叫我们有时间读一个大专文凭去，他知道一个学校现正招人，国家承认学历，他也要去读，叫我们跟他一起有伴，我已知道现在我的文凭太低以后肯定吃不开。我已很想成为一个大学生，就一起报了名，那时我们读的是XX师范大学继续教育学院，专业：饭店管理及经营。当时资料，书，作业等都是用邮寄的方式进行，等我拿到证书时也是三年多四年后的事了，那时我也是部门主管，要在升是不可能了，因为那时的部门经理是个女的，已有个岁数，我看她不会升，不会走了，当时我们宾馆工资是昆明同级别算最高的了，工资还算可以。在我心里当时钱很好干，在我拿到证书时又有人找我出去做点小生意，我看已是，在升是不可能的了，再说一辈子我可不想在一个地方就这样算了。只是觉得有些不大明白，怎么是个学业证书，不是毕业证，当时我的成绩都还是很好的，不成是大学毕业证就这么叫。那个时候用不着了也就没去多想，那证书我就没太在意，已没去问问打听打听，因为跟我一起读的那个领班已不在我们宾馆，已没在昆明饭店，就这样我把工作辞了。
 因为对市场的不了解，还没一年我们就把投资进去的钱全赔完了，怎么办，，先回家，刚好那时候正赶上公务员考试，我就去报名了，一去人家说你这大专文凭用不了。怎么办？好马不吃回头草去昆明现在我的文凭想找好的不好找，要找好的文凭又不够，怎么办自己干。
 一直我就想成为一个大学生，想去读个大学文凭。当时找了好多地方都不是很理想，后经我阿姨去了建水职教中心，又接触到了XX师范大学，开始一直怀疑、忧郁，“它和它”有什么不同，读出来国家会承认吗？究竟教学质量如何等等，这次一定要小心好好了解情况，后来经过多方了解，我阿姨跟我讲她了解过了，有好多单位还有些学校在职教师都在读，这样我就放心了，这种由来已久的不信任终于释然。XX师范大学，那么熟悉的名字，远程教育让我们一颗颗求学的心，插上梦想的翅膀，飞向大学圆梦的路上。我要成为一名真真正正的大学生了，我的大学梦居然会是在我家这里建水给圆了，以前就想回到建水我的大学文凭怎么解决，我的梦怎么实现，现在好了，有了网络教育学院，我好开心，想笑，从心底里想笑，不过要想拿到毕业证还得好好努力好好学习，笑……。
 现在继续上学，最大的问题就是时间不好安排，但是XX师范大学就给我们解决了这个问题，它非常适合我们这些既忙工作又忙家庭的人们。它利用发达的网络技术，通过网络和一台电脑让我们什么时候想学就什么时候学，不会受到时间的限制，最好的一点是不会被老师批，但已不会象在学校那样被表扬，因为老师见不到我们，平时老师见得到的只是我们的作业，除非你的考试成绩非同一般或在网站上发表点什么。
 网络教育很多时候是同电脑打交道，成为XX师范大学网络教育学院的一名学员后，我遇到的第一个问题就是没有电脑。我对电脑可以说是一窍不通，网络游戏什么的不感兴趣，所以对电脑的知识了解的太少，这回上了网校，电脑是必不可少的了。我便叫我昆明的朋友给我配了一台最便宜的，这可是我自己的第一台电脑，买回来那天，很是兴奋。第二天我就叫人安装了网线,可是对电脑、对网络的不了解，我不知该从何下手，我就到学习中心教务处去问林老师（我去报名时是林老师接待的我），林老师都很耐心的一一向我进行解说、指导。从拿到课本的那一天起，我便开始了自己有些茫然的学习，着个怎！这样怎么行。但是怎么开始学习呢？万事开头难，起初我对自己的学习无从下手，对学习产生了厌烦的情绪，不仅浪费了很多宝贵的学习时间，而且学习效果也没得到起色。每当进入学习之前，总是精神状态不佳、精力不充沛、注意力不集中、分散地学习，最终取得的效果总是事倍功半。为了避免这样的情况再次发生，根据自己的实际需求，决定应该制定一套有效的学习目标和学习计划，让自己的学习时间、学习质量得到有效的保障。
 网络学习主要以自我约束，自我管理和自我监控为主，我选择了学习，就要取得优异的成绩和顺利的完成学业，要做到就得对学习有个明确的，有目标性的一个学习计划，使学习有序地进行，好好完成各项学习任务。另外我还制订了学习时间表，每天用一至三个小时来学习、上网，这样通常比集中一天连续学习几小时的效果要好得多。但不得说今天不学了，明天在补上，要知道计划没有变化快。不能“三天打鱼，两天晒网”要循序渐进、持之以恒，统筹兼顾、科学安排，处理好学习与工作的关系。
 网络教育，让我在每天繁忙的工作之后，不再是无所事事的瞎逛。
 网络教育，在我迷茫和彷徨时为我提供了动力，指明了努力的方向。
 网络教育，使我原本单调，枯燥的生活变得充实、快乐。
 入学以来在学习过程中按照计划，认真学习并按时提交作业、做笔记。在学习中收获很多，学到了很多以前不知道以后用得着的很多知识，比方说：法的历史发展、起源，法的作用，实施，为什么要立法，它与人们、社会的关系，认我知道法并不是调整社会关系的惟一手段。
 有这么一句话我觉得说的很好：“徒善不足以为政，徒法不能以自行”我认为学法、用法的各位都应好好体会这句话的意思，在今后的工作以及晋升中对我们各位都会有帮助。还有很多很多，如《民事诉讼法》、《商法》、《法律文书》等等，让我所获颇丰！受益匪浅！
 2008年5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震，灾情不断传来，每一个都扣人心弦，每一个都催人泪下，废墟瓦砾下理着多少人的期望，期望生命的延续，期望奇迹的发生。那些被哀伤扭曲了的脸，那些被泪水淹没的眼和那些被不知名的感情触动的人们，他们的印象从电视里传来，我的眼睛模糊了，我尝试着去想灾难原来离我们那么近，如果灾难发生在我身上，我的不屈和坚强是否可以承受这样的打击。捐款，快，我急切的想要知道什么地方可以捐款，我急切的想把自己的微薄之力献给灾区，甚至我急切地想到灾区去，尽管、我知道，这只是杯水车薪。
 因为我学的是法律专业，所以在这期间非常关注这方面的信息和知识。
 灾情发生后，震区急需一批救援、救护、运输、医疗等方面的人才，而当时在各类刑事案件中出现了一些具备相关特殊技能的犯罪嫌疑人。为了保障抗震救灾活动的顺利开展，维护灾区群众的更大利益，赢得更多的求援时间，结合刑法、刑诉法及相关法律法规及《成都市人民检察院关于当前抗震救灾时期加强刑事案件办理工作的意见》的内容，两级检察院公诉部门在积极进行抗震救灾的同时，积极探索在这一自然灾害非常时期公诉工作中贯彻落实宽严相济刑事司法政策的新途径、新措施。视情况依法对这些犯罪嫌疑人采取了变更强制措施等方式，在保障诉讼能得以顺利进行的同时，让其积极投入到抗震救灾中去，取得了良好的社会效果。例如，蒲江县检察院在办理该县人民医院放射科主任石某涉嫌受贿一案期间，依法对其作出了取保候审的决定，保证抗震救灾医治任务的完成。还有成都市检察院公诉一处在办理伍某涉嫌窝藏罪一案期间，给予其在取保候审期间戴罪立功的机会，待根据其在抗震救灾中的具体表现再作酌情处理。
 在这一特殊时期中，灾区陆续出现了一批编造、故意传播虚假恐怖信息，聚众哄抢公私财物，诈骗，抢劫等严重破坏灾区社会秩序稳定、侵犯受灾群众人身财产安全性质的治安、刑事案件。对于这些治安、刑事案件，侦查监督部门及时介入，按照“基本事实清楚“、”基本证据清楚“的标准从速批捕。公诉部门则按照起诉标准积极引导侦查，从速起诉。
 在奥运会期间所涉及的法律问题、协调问题、可适用的规章已很多，中国就做得很好，比如：2007年2月联合国教科文组织制定的《反对在体育运动中使用兴奋剂国际公约》，在中国早在2004年3月，国务院正式通过了《反兴奋剂条例》，使我国成为世界上少数以专门立法的方式反兴奋剂的国家之一，此举还得到了来自国际奥委会和世界反兴奋剂机构的高度评价。还有商标法，对奥林匹克标志进行保护，等等好多好多我在这里就不一一表述。总之，我在进入XX师范大学以来，对在这段期间所发生的一切有关事物、有关法律方面的知识我都会很用心的去领会、去学习。我，变了，我不是为了文凭而读书，而是为了自己。
 现在，通过2年的学习，在老师的指导教育下，我取得了较好的成绩，很顺利的完成了学校所安排的所有考试课程，现正着手进行毕业论文的写作。
 最后，我衷心地感谢您给了我学习的机会，我因您而感到无比的骄傲和自豪。我真诚地说一声：“感谢！感谢您——XX师范大学继续教育与教师培训学院”。

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