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初中化学教学中情境教学的研究

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毕业论文范文题目：初中化学教学中情境教学的研究，论文范文关键词：初中化学教学中情境教学的研究
初中化学教学中情境教学的研究毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：教学情境是教学的突破口,学生在不自觉中达到认知活动与情感活动有机的“渗透”与“融合”,使学生的情感和兴趣始终处于最佳状态,全身心的投入到学习之中,从而保证教学活动的有效性和（文章此处忽略..）预见性。本课题从情境教学的目的、意义和功能出发,提出情境教学和教学情境的区别,对国内外情境教学进行了综述,并对情境教学进行了理论研究。本课题主要将初中化学教材中的已有情境素（本文此处忽略..）材进行分类,结合研究者所在学校和学生实际情况来设置教学情境。在课堂教学实践中实现以学生生活背景创设学习情境,通过趣味实验及有趣的化学现象来创设情境,通过趣味实验创设实验情境（本文此处忽略..）,通过学生生活及即科学实验创设情境,通过学生的认知矛盾创设学习情境。课题对于不同类型的知识模块,同一知识内容在不同教学阶段情境设计进行实践探索,根据学生的反馈情况得出的结论（略..）是,在教学设计与教学活动中要渗透新课程理念,创设有效整和课程资源与学习方式的情境。创设学习情境或进行情境教学,是引导学生主动学习、协作、探索和完成知识的重要环节。

以上为本篇毕业论文范文初中化学教学中情境教学的研究的介绍部分。

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