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我将成为大学生(一)
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毕业论文范文题目:
我将成为大学生(一)
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我将成为大学生(一)
我将成为大学生(一)毕业论文范文介绍开始:
我将成为大学生
踏上工作岗位已经三年的我,慢慢的感觉到有写力不从心,觉得自己所学的知识远远不够.俗话说的好:活到老,学到老.我也要给自己加加“油”。可是在我的观念里:先上学,后工作,想要继续学习,就得停止工作,好像继续学习深造和赚钱糊口总是很矛盾的。这可怎么办呢?怎么给自己“加油”呢!去读电大吗?太麻烦了,又有时间限制,有时因为自身的原因,没时间学习,错过老师上课,左想右想,一直想不出一个既不耽误学习深造,又不耽误工作的好办法。后来,从园领导的口中,知道有一种叫远程教育的学习,它不仅不会耽误工作,而且还可以不断提高自己,真正实现学习工作两不误。它让我觉得生活在这个年代是很幸运的。不仅可以拥有更多的学习机会,而且还可以获得更丰富的学习资源。对此,我慢慢关注起网络教育了。后来,我经朋友介绍,与“XX师范大学网络教育”结成了朋友。
但是网络教育学习对我来说是一个全新的概念,所以我非常地紧张自己能否适应这样的学习环境。我开始留意这所网络教育学校,知道学院确立了“以人为本,以学生为中心”的教育理念和“依托我校优势教育资源,发展社会急需专业”为主的指导思想,主要开设教育类学科专业,以教师及各级教育管理干部为主要培养对象,同时兼顾我国社会经济发展急需的有关专业,培养社会急需人才。截止到2006年8月,学院网络教育先后开设了汉语言文学、教育管理、小学教育、学前教育、现代教育技术、职业教育管理、工商管理、电子商务、数学与应用数学、法律和应用心理学等十多个本专科专业,现有在校生16226人,共建立校外学习中心80个。截止到目前,学校网络教育已经为社会培养、输送合格的毕业生16345人,从而为地区经济和社会发展、提高国民素质、构建学习型社会做出了积极贡献。
XX师范大学网络教育将网络信息高新技术与科学的管理理念以及先进的教育思想紧密结合,有效应用于网络教育实践,目前已基本上形成了三网协同的技术路线、网络化的管理模式、弹性化的教学模式、优势资源强强联合的资源共享与课程研发模式,着眼于培养应用性专业人才,为社会经济发展服务。
大家都知道:二十一世纪是知识迅猛发展的时代,渴望求知的人是越来越多。然而远程教育能为每一位学习者提供了平等的学习机会,使接受高等教育不再是少数人享有的权利,而是个体生存的基本条件:教育资源、教育对象、教育时空的广泛性,也为学习者的终身学习提供了可能。相信随着全社会对于远程教育的理解、支持和推动,会有越来越多的人采取这种方式来展开自己的学习。
我最喜欢网络教育还有一个很大的原因,那就是它给了我们一个大好时机——再次重返校园。尤其对于当教师的我来说,远程教育的到来,为我提供了新的学习机会。迎来了新的教育方式,让我随时随地不受地区、时间与空间的限制,能更快捷、方便地接受更多的新知识,寻找属于自己的人生目标,实现人生价值。因为在身边读大学的 朋友都快毕业了,心中是多么得羡慕。多么希望自己现在也是一名学生。人生在世,没有经历过的才是最向往的,没有经历过的才是最想好的。然而没有最努力、最艰辛的拼搏,就不会尝到在生活中奋斗的快乐。想要在事业上取得成功,那就必须用更多的知识充实自己的头脑。对于当教师的我来说,工作与时间不允许我这样去做。但是可喜的是,21世纪的网络时代给了我求知的希望.
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我将成为大学生(一)
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