记一个留守单亲儿童的转变

本文ID:ZJWD11283

客服QQ:229120615 微信：lunwen668 免费获取

免费论文
政治工作论文
计算机论文
营销专业论文
工程管理论文范文
医药医学论文范文
法律论文范文
生物专业论文
物理教学论文范文
人力资源论文范文
化学教学论文范文
电子专业论文范文
历史专业论文
电气工程论文
社会学专业论文
英语专业论文
行政管理论文范文
语文专业论文
电子商务论文范文
焊工钳工技师论文
社科文学论文
教育论文范文
数学论文范文
物流论文范文
建筑专业论文
食品专业论文
财务管理论文范文
工商管理论文范文
会计专业论文范文
专业论文格式
化工材料专业论文
英语教学专业论文
电子通信论文范文
旅游管理论文范文
环境科学专业论文
经济论文
人力资源论文范文
营销专业论文范文
财务管理论文范文
物流论文范文
财务会计论文范文
数学教育论文范文
数学与应用数学论文
电子商务论文范文
法律专业论文范文
工商管理论文范文
汉语言文学论文
计算机专业论文
教育管理论文范文
现代教育技术论文
小学教育论文范文
机械模具专业论文
报告,总结,申请书
心理学论文范文
学前教育论文范文

收费计算机专业论文范文

收费计算机专业论文
Delphi
ASP
VB
JSP
ASP.NET
VB.NET
java
VC
pb
VS
dreamweaver
c#.net
vf
VC++
计算机论文

毕业论文范文题目：记一个留守单亲儿童的转变，论文范文关键词：记一个留守单亲儿童的转变
记一个留守单亲儿童的转变毕业论文范文介绍开始：
记一个留守单亲儿童的转变
金花
　　上亿农民进城务工，把正在接受教育孩子留在家中，形成“留守一族”。父母进城务工，忽略了自己作为家庭教育主体的角色，取而代之的是隔代监护——溺爱；寄养监护——偏爱；无人监护——失爱等。这群留守或单亲儿童从心理的角度看，出现了胆怯、懦弱、孤僻、任性、偏执、抑郁等不良现象；从德育角度看，出现了情绪不稳定、自私自利、容易冲动等不良个性特征；从智育的角度看，自控力差、目标不明确、学习习惯不良、厌学情绪日益加深，学习成绩普遍不佳等等。多年的教学实践，让我深深体会到留守儿童问题的严重与迫切，也亲身感受了教育这类儿童的复杂性、艰巨性和重要性。
　　　小文是我班的一名成员。刚见到他时，觉得他很调皮，眼神中透露着一股机灵。从成绩报告册上，我发现他还算是个成绩较好的学生，可我从原来的班主任跟前得知这是我们班上最特殊的一个孩子-----爸妈离婚后跟了爸爸，而爸爸长期在外打工，只好跟爷爷奶奶一起生活。在爷爷奶奶的娇惯下，这个孩子变得很是顽皮，甚至有点令人“讨厌”。据说，有一次，小文站在学校二楼的窗台上还发出感叹“真爽啊”，这让我吓得一声冷汗，当日叫来他的爷爷，可他的爷爷说：“好玩是孩子的天性。”听了这样的事情，真是令我震惊，现在居然还有这样的家长。
刚开始，他各方面表现都还不错，只是学习上不肯用功，纯粹是为了完成任务，与班上同学相处比较好。才过了两个月，就经常有人向我报告：“小文打架了”。究其原因，都是为了鸡毛蒜皮的小事。班上的李某和他并没有发生正面冲突，但他在放学后纠集别的学生将李某打到在地，这可了不得，必须要对他的爷爷说明情况，但效果并不佳。更严重的是他居然和我们班的“老大”联系密切，甚至结伙在马路上连续偷卸了好几辆车的标志牌。于是我找其他同学了解他平时的其余表现，通过同学们的反馈，我才感觉到班上某些学生已经形成了一股小型的“恶势力”，鉴于这种情况，我及时召开了家长会，就班上个别同学的不良情况进行了详细的反馈，让家长注意孩子的动向，还特别提到了小文同学，告诉其家长应加紧对孩子的看管和教育。
通过家长会后，他也安稳了许多，再没有同学向我反映他的任何不良情况，我还暗暗庆幸家长会开得及时。可是不久后的一个晚上，有位家长打电话告诉我，小文打了他的孩子，而“凶器”居然是双节棍，我当时就懵了，这还是小学生的行为吗？但我决定这次先不告诉他的家长，看看他如何解释这件事。第二天上完课后，我对班上的同学说了一些肺腑之言，当然中间也有打架之事，从他的表情中我也看出了他的悔意，我想事情就此结束，不用再伸张了。可是没有想到的是，当天下午他又逃课了，我只好再一次的找家长。当时我就带着他去找他的婶妈，因为当时开家长会的是她，在班上我就告诉家长们，不论你是什么身份，既然今天来开家长会，就要对孩子负责。其实我的目的很简单，就是想让这个代理家长看看孩子打人用的东西，也许会重视对孩子的教育，可让我没想到的是，这个代理家长根本不买我班主任的情。回到学校通过校长与小文的对话后，我们认为孩子最大的原因就在于缺少爱。小文曾生活在没有妈妈疼爱的家庭里，为了生计，爸爸外出务工，一下子失去了父母的关爱，让他很孤单，很无助。看到别人幸福的样子，他很嫉妒，也无心再学习。而今，来到外面这个“花花世界”，一切都那么新鲜，更令他眼花缭乱。为了不被取笑，为了不被欺负，自由散漫，拉帮结派也就很自然了。
一颗幼小的心灵就这样承载着如此之多的创伤，着实令人心痛。作为教师，我有职责让他走出心灵的阴影，让他象其他孩子一样健康快乐的成长。从那以后，只要是他交上来的作业，我总会写几句话，诸如“看到你今天的书写，老师觉得你在慢慢进步，我很高兴”“其实老师很喜欢你，但是你还需要改正一些缺点”“我们的小文长大了”。
为了巩固成果，我还在班上同学面前和他谈心，让他在同学们的面前有了炫耀自己的资本----“看，老师这么关心我”。在接触中，我还发现，小文其实是个很可爱，很坚强的小男孩，生活自理能力也不错，在班上和同学们聊一些有关他的情况，让学生理解他处境，倡导他们用友爱的眼光看待他，鼓励其同时，我抓住他的点滴优点，及时表扬，号召大家向他学习。不管何时何地，我对他的关心总是特别多。从而使他建立自信，不再调皮。通过这些活动，小文的脸上终于有了笑容，融入了快乐的集体生活中。
　　　在小文的转变过程中，我虽然投入了许多时间和精力，但他的进步，却让我感受到了由衷的欣慰。其实，留守儿童并不是天生的调皮捣蛋，不是天生的冷漠无情。大部分留守儿童，原先在家庭中是被宠爱的对象，而父母的外出，幼稚的心里承担不起孤独和寂寞，因而有的会变得玩世不恭，有的则变得孤僻、少言。他们是缺少成人的正确引导，做老师的决不能推卸责任，对自己的学生要一视同仁，甚至要付出更多更多，只要我们不放弃，肯定会有收获。
　　学生出问题，应当重视，但不能简单化。首先，教师要摆正心态，先让自己静下来，仔细查找原因。小文的事情出来之后，我通过找原来的老师、同学，电话家访、面对面交流等方式，才最终得到圆满解决。其次，学生虽然是未成年人，但在人格意义上是与教师平等的。教师决不能以疏远、淡漠、鄙视，甚至是漫不经心的态度去对待他们，而应该对他们予以深刻的理解和真诚的关怀，让他们的个性得到充分的尊重，从而赢得学生的充分信赖，让他们理解教师如同父母般的关心和爱护，他们就会忘却心理失衡，抛开杂念努力学习。如果我在他打架时，像其他教师一样，对他斥责，而不是给他宽容，给他机会，他肯定会失去学习的内动力。作为教育工作者，对待这一类学生，要有一些特殊的方法，既要做他们的老师，又要像他们的父母，要走进他们的情感世界，引导他们健康快乐地成长。

充值元下载全文→充值 以上为本篇毕业论文范文记一个留守单亲儿童的转变的介绍部分。

本论文在教育论文栏目，由论文网(www.zjwd.net)整理,更多论文,请点论文范文查找