发挥校本教材优势　促进信息技术教学(一)

本文ID:ZJWD21388

客服QQ:229120615 微信：lunwen668 免费获取

免费论文
政治工作论文
计算机论文
营销专业论文
工程管理论文范文
医药医学论文范文
法律论文范文
生物专业论文
物理教学论文范文
人力资源论文范文
化学教学论文范文
电子专业论文范文
历史专业论文
电气工程论文
社会学专业论文
英语专业论文
行政管理论文范文
语文专业论文
电子商务论文范文
焊工钳工技师论文
社科文学论文
教育论文范文
数学论文范文
物流论文范文
建筑专业论文
食品专业论文
财务管理论文范文
工商管理论文范文
会计专业论文范文
专业论文格式
化工材料专业论文
英语教学专业论文
电子通信论文范文
旅游管理论文范文
环境科学专业论文
经济论文
人力资源论文范文
营销专业论文范文
财务管理论文范文
物流论文范文
财务会计论文范文
数学教育论文范文
数学与应用数学论文
电子商务论文范文
法律专业论文范文
工商管理论文范文
汉语言文学论文
计算机专业论文
教育管理论文范文
现代教育技术论文
小学教育论文范文
机械模具专业论文
报告,总结,申请书
心理学论文范文
学前教育论文范文

收费计算机专业论文范文

收费计算机专业论文
Delphi
ASP
VB
JSP
ASP.NET
VB.NET
java
VC
pb
VS
dreamweaver
c#.net
vf
VC++
计算机论文

毕业论文范文题目：发挥校本教材优势　促进信息技术教学(一)，论文范文关键词：发挥校本教材优势　促进信息技术教学(一)
发挥校本教材优势　促进信息技术教学(一)毕业论文范文介绍开始：
摘要：随着新课程改革的深入，江苏省于2007年将信息技术课程纳入到学业水平测试，高二信息技术课的复习备考显得日益重要。本文结合实际教学经验，从“校本教材”的产生、内容、形式、运用和取得的成绩等几个方面，探讨校本教材在复习中的应用。
关键词：校本教材　　信息技术学业水平测试
江苏省于2007年出台了新高考方案，将信息技术课程纳入学业水平测试，对于信息技术教师来说这是一次机遇，也是一次考验。学生进入到高二年级的学习，信息技术课的复习备考显得日益重要。时间紧、头绪多，难度大，复习该如何入手，如何充分地做好考试前的冲刺？本文结合笔者多年的复习备考经验，探讨校本教材在信息技术学业水平测试复习中的应用。
一、势在必行
我校是一所艺术传统校，高一生源是全县四星级高中和三星级高中录取后的学生，学生几乎百分之九十将是艺术类考生，可想而知他们的文化知识水平。在以往的信息技术等级考试中，全县学生统一选修《算法与程序设计》，我校学生考试的合格率仅为60%左右。面对这种情况，我们从06年将选修科目改为《网络技术应用》,学生的考试合格率能达到80%，但是对于信息技术这种过关性质的考试，又是能否走进高考考场的入场券，这样的成绩显然是十分不理想。面对来自各方面的重重压力，该怎样提高信息技术水平测试的合格率成为摆在高二信息技术教师面前的一道难题，痛定思痛之后，我们决定与其“怨天尤人”，不如另辟蹊径——开展高二校本教材研究。
二、校本教材本土化
1、详案抓基础
刚刚开始高二新学期的学习，信息技术课就已进入到了学业水平测试复习备考阶段，对于学生来说这既是复习课又是新课。说是复习课，是因为必修和选修两本书的学习在高一年级就已经完成；说是新课，是因为学生对高一所学已基本遗忘。而现在信息技术学业水平测试的时间为12月份的第三个星期六、星期日，高二年级的信息技术复习可以说是时间紧、任务重。面对这种情况，我们把校本教材在内容上作了分层次递进式的推进。紧扣《江苏省普通高中信息技术学业水平测试说明》，充分利用网络资源，广泛搜集，经过筛选、比较、推敲，整理，第一部分针对基础较差学生的学习详案初步形成，这一部分主要包括知识链接、技能扫描、典型题析、模拟练习等，便于学生结合学案自主学习和探究，在实际实施过程中收效明显。
2、主题式培优
教材是教师实施课堂教学的依据，是学生循序渐进地获取知识的载体，是学生知识内化的理性体例。我们立足教材，又创新于教材，将必修《信息技术基础》和选修《网络技术应用》按主题划分，将课本教材再创造，增强了知识的系统性复习。特别是基础较好的学生可直接进入到主题式复习这个阶段。我们既拆分，又组合。例如必修第二章信息获取与选修第一章网络能为我们做什么，必修第六章信息集成与信息交流和选修第四章建立主题网站，内容既有相叠又有拓展，可围绕主题展开复习。在校本教材制定时，本着培优补差，以优生促后进的原则，充分发掘学生个性潜能优势，促进学生的个性全面和谐地发展的目标，我们特别将主题式复习做为校本教材的第二部分，包括知识点的主题梳理及典型习题，并在实际实施过程中注重因材施教和分层式教学，经过这一轮的学习，学生们的知识水平有了进一步的提高。
三、理论实践综合化

首页上一页 1 2 下一页尾页 1/2/2

充值元下载全文→充值 以上为本篇毕业论文范文发挥校本教材优势　促进信息技术教学(一)的介绍部分。

首页上一页 1 2 下一页尾页 1/2/2
本论文在教育论文栏目，由论文网(www.zjwd.net)整理,更多论文,请点论文范文查找

相关论文

收费论文
汉语言文学论文
物理学论文
自动化专业论文
测控技术专业论文
历史学专业论文
机械模具专业论文
金融专业论文
电子通信专业论文
材料科学专业论文
英语专业论文
会计专业论文
行政管理专业论文
财务管理专业论文
电子商务国贸专业
法律专业论文
教育技术学专业论文
物流专业论文
人力资源专业论文
生物工程专业论文
市场营销专业论文
土木工程专业论文
化学工程专业论文
文化产业管理论文
工商管理专业论文
护理专业论文
数学教育专业论文
数学与应用数学专业
心理学专业论文
信息管理专业论文
工程管理专业论文
工业工程专业论文
制药工程专业论文
电子机电信息论文
现代教育技术专业
新闻专业论文
艺术设计专业论文
采矿专业论文
环境工程专业论文
西班牙语专业论文
热能与动力设计论文
工程力学专业论文
酒店管理专业论文
安全管理专业论文
交通工程专业论文
体育教育专业论文
教育管理专业论文
日语专业论文
德语专业论文
理工科专业论文
轻化工程专业论文
社会工作专业论文
乡镇企业管理
给水排水专业
服装设计专业论文
电视制片管理专业
旅游管理专业论文
物业管理专业论文
信息管理专业论文
包装工程专业论文
印刷工程专业论文
动画专业论文
环境艺术专业论文
信息计算科学专业
物流专业论文范文
人力资源论文范文
营销专业论文范文
工商管理论文范文
汉语言文学论文范文
法律专业论文范文
教育管理论文范文
小学教育论文范文
学前教育论文范文
财务会计论文范文

电子商务论文范文

上一篇：浅谈信息技术教学评价的几大原则

下一篇：听教研员公开展示课后的一些心得

发挥校本教材优势 促进信息技术教学(一)

发挥校本教材优势　促进信息技术教学(一)