《多媒体技术应用》教学评价研究(一)

本文ID:ZJWD21508

客服QQ:229120615 微信：lunwen668 免费获取

免费论文
政治工作论文
计算机论文
营销专业论文
工程管理论文范文
医药医学论文范文
法律论文范文
生物专业论文
物理教学论文范文
人力资源论文范文
化学教学论文范文
电子专业论文范文
历史专业论文
电气工程论文
社会学专业论文
英语专业论文
行政管理论文范文
语文专业论文
电子商务论文范文
焊工钳工技师论文
社科文学论文
教育论文范文
数学论文范文
物流论文范文
建筑专业论文
食品专业论文
财务管理论文范文
工商管理论文范文
会计专业论文范文
专业论文格式
化工材料专业论文
英语教学专业论文
电子通信论文范文
旅游管理论文范文
环境科学专业论文
经济论文
人力资源论文范文
营销专业论文范文
财务管理论文范文
物流论文范文
财务会计论文范文
数学教育论文范文
数学与应用数学论文
电子商务论文范文
法律专业论文范文
工商管理论文范文
汉语言文学论文
计算机专业论文
教育管理论文范文
现代教育技术论文
小学教育论文范文
机械模具专业论文
报告,总结,申请书
心理学论文范文
学前教育论文范文

收费计算机专业论文范文

收费计算机专业论文
Delphi
ASP
VB
JSP
ASP.NET
VB.NET
java
VC
pb
VS
dreamweaver
c#.net
vf
VC++
计算机论文

毕业论文范文题目：《多媒体技术应用》教学评价研究(一)，论文范文关键词：《多媒体技术应用》教学评价研究(一)
《多媒体技术应用》教学评价研究(一)毕业论文范文介绍开始：
《多媒体技术应用》教学评价研究
教学评价是完整的教学过程中一个重要的、必不可少的环节。所谓教学评价，主要指依据一定的客观标准，通过各种测量和相关资料的收集，对教学活动及其效果进行客观衡量和科学判定的系统过程。教学评价方式多种多样，如：诊断性评价、过程性评价、总结性评价等。教学过程是为了实现具体的教序目标，教学评价是服务于教学目标的，在实施教学过程中，不管采用哪种评价方式，其目的是为了更好的达成教学目标。
一、《多媒体技术应用》与其他选修模块教学评价的区别
江苏新课程中，高中信息技术教学分为《必修》和《选修》，其中《选修》包括：《多媒体技术应用》、《网络技术应用》、《算法与程序设计》、《数据库技术应用》和《人工智能》等五个模块。
《多媒体技术应用》作为新课程选修的模块之一，其教学评价与其他选修模块的教学评价即有相似的地方也有其独到之处。《算法与程序设计》模块的教学评价更侧重于对程序运行的结果的评价，经常要求学生完成一个小程序、阅读一段程序等，其教学评价主要是总结性的。《网络技术应用》模块的教学评价也侧重于总结性的评价。例如：网络实验，完成双机互连，最终是看两台机器是否能通讯；对于网络基础知识（IP、域名、网络基础知识）一般通过试卷或上机的形式来评价。
《多媒体技术应用》和其他选修模块最大的不同点是涉及的软件非常广泛，每节课都需要完成一个作品，因此其教学评价要突出对学生作品的评价，即对学生制作作品的过程进行评价。
教学评价从本质上说是一种对教学活动及其效果的价值判断。要很好地完成这一判断，得出科学结论，评价者必须在一定的客观标准下，认真地进行各种测量，系统地收集教学活动各方面的资料或证据。而对多媒体作品的评价有很多主观因素，例如：每个人对颜色的喜好、审美观等都有区别，因此会造成对作品评价的不公平行。而量规表就是一套客观的标准，量规表的评价方式是一种客观、公正的评价方式。这种评价方式是教师根据教学目标设计出一些结构化的定量评价标准，并具体规定各分量的评分等级，将作品对照量表进行等级的评价。每个作品根据量表评价，就能大大降低评价的主观随意性。鉴于《多媒体技术应用》的特点，量规表的评价方式应该是比较恰当的。因为这种评价方式能更好的对教学活动和效果进行判断，在教学评价中做到对每个学生评价的公正性、客观性。
二、如何设计科学、合理的量规表
科学、合理的量规表是进行量规评价的前提。在制定量规时，首先要将评价内容进行合理的划分，将其分割为若干个能够客观反映学习过程和结果的重要维度，或者是多个可以观测的行为指标，然后为每个维度或行为指标制定能体现具体表现水平的标准，并将其划分为若干个等级水平，或者还可以根据实际情况，为不同的指标建立不同的权重。设计量规表的时候一定要根据教学目标和学生的水平来设计标准；根据教学目标的侧重点确定各结构分量的权重。还要注意用具体的、可操作性的描述语言清楚的说明量规中的每一部分，语言要通俗易懂。
对于信息技术教师来说，毕竟不是专家，对量规表中标准的把握有困难，在实际操作中，我们不妨把量规表的评价内容简单分为对作品的技术评价和艺术评价，评价的内容就可以简化为对技术内容的评价和对艺术内容的评价。
技术不仅指动手的技术，而且指如何做的技术，即设计和规划的技术，还指为什么做的技术，即技术的思想和价值。技术指标的设定可以针对本节课内容操作的重难点来定，如：对某种操作的掌握程度、对某种工具的使用等。设计技术指标时要注意：技术达到的程度，技术是信息技术教师的强项，对于技术指标的把握要掌握尺度；技术评价要具有可操作性。

首页上一页 1 2 3 下一页尾页 1/3/3

充值元下载全文→充值 以上为本篇毕业论文范文《多媒体技术应用》教学评价研究(一)的介绍部分。

首页上一页 1 2 3 下一页尾页 1/3/3
本论文在教育论文栏目，由论文网(www.zjwd.net)整理,更多论文,请点论文范文查找

相关论文

收费论文
汉语言文学论文
物理学论文
自动化专业论文
测控技术专业论文
历史学专业论文
机械模具专业论文
金融专业论文
电子通信专业论文
材料科学专业论文
英语专业论文
会计专业论文
行政管理专业论文
财务管理专业论文
电子商务国贸专业
法律专业论文
教育技术学专业论文
物流专业论文
人力资源专业论文
生物工程专业论文
市场营销专业论文
土木工程专业论文
化学工程专业论文
文化产业管理论文
工商管理专业论文
护理专业论文
数学教育专业论文
数学与应用数学专业
心理学专业论文
信息管理专业论文
工程管理专业论文
工业工程专业论文
制药工程专业论文
电子机电信息论文
现代教育技术专业
新闻专业论文
艺术设计专业论文
采矿专业论文
环境工程专业论文
西班牙语专业论文
热能与动力设计论文
工程力学专业论文
酒店管理专业论文
安全管理专业论文
交通工程专业论文
体育教育专业论文
教育管理专业论文
日语专业论文
德语专业论文
理工科专业论文
轻化工程专业论文
社会工作专业论文
乡镇企业管理
给水排水专业
服装设计专业论文
电视制片管理专业
旅游管理专业论文
物业管理专业论文
信息管理专业论文
包装工程专业论文
印刷工程专业论文
动画专业论文
环境艺术专业论文
信息计算科学专业
物流专业论文范文
人力资源论文范文
营销专业论文范文
工商管理论文范文
汉语言文学论文范文
法律专业论文范文
教育管理论文范文
小学教育论文范文
学前教育论文范文
财务会计论文范文

电子商务论文范文

上一篇：系统化方法模型在信息技术教学设..

下一篇：创设有效教学情境，激活信息技术..