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关于张家界市中小学足球运动开展现状及影响因素分析的学习报告(一)
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毕业论文范文题目:
关于张家界市中小学足球运动开展现状及影响因素分析的学习报告(一)
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关于张家界市中小学足球运动开展现状及影响因素分析的学习报告(一)
关于张家界市中小学足球运动开展现状及影响因素分析的学习报告(一)毕业论文范文介绍开始:
关于张家界市中小学足球运动开展现状及影响因素分析的
学习报告
足球是世界第一球类运动,在世界各地都有无数的足球运动爱好者,其广阔的受众基础和强调配合、高趣味性的特点深受青少年的喜爱,在中小学有着广泛的基础。以“阳光体育,快乐足球”为理念的校园足球活动,集趣味性和健身性于一体,将吸引广大学生走向足球场,走到阳光下,积极参与足球活动。丰富了广大师生的校园文化生活,丰富了阳光体育运动的发展模式和内容,进一步促进了阳光体育运动的发展。
一、关于开展足球运动的背景研究
青少年是祖国的未来,民族的希望。增强青少年体质,促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。为了改善青少年体质健康状况,2007年5月,“阳光体育运动”在全国范围内启动。“阳光体育运动”是国家在新时期促进学生身心健康发展、实施素质教育的重要举措。国家体育总局和教育部密切配合,于2009年6月正式启动了全国青少年“校园足球”活动。这一活动不同于以往的学校足球,它是遵循足球后备人才培养的客观规律,以学校为依托,以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,普及规模与提高水平相结合,“体教结合”的新型青少年足球后备人才培养体系。校园足球活动创新了我国足球青少年培养体制,将给青少年足球后备人才短缺的状况带来希望,给中国足球带来无限的生机。
基于此,本篇论文主要针对张家界市中小学足球运动的开展情况进行了详细的调查和分析,其调查分析的结果具有非常重要的研究意义和价值。这样的调查结果可以为张家界的足球运动提供强有力的理论依据,也为我国的足球事业贡献一份力量。
作为中小学生最喜欢的运动之一的足球运动,不管是在校外还是校内都非常受小孩子们欢迎。因为这项运动不仅能够提高孩子的身体素质,而且还能锻炼他们的团队精神。在参与这项运动时,会有比较激烈的身体对抗,这种良性的竞争可以激发学生的求胜心理,同时还可以培养孩子良好的思想品德和心理素质。在足球场上的对抗不仅仅是身体的碰撞,也是一种智慧的较量。足球运动的特点之一就是在短时间内做出准确的判断并将这种判断付诸于实际行动。这样不仅能拓展学生的时间和空间的概念,还能培养学生的判断力和逻辑思维能力,可以说这项运动是技能和智能的完美结合。
二、关于开展足球运动的影响因素
1、学生对足球运动开展的影响
中小学生正处于青少年初级阶段,在这个阶段中,孩子们开始进行自我思维,也开始理解抽象命题。但孩子在这个阶段的思考都不全面不成熟,所以会呈现出半独立、半依靠的状态。据相关调查统计数据显示,中国七到十七岁的青少年中有百分之六十基本不参加体育锻炼等活动,还有很大一部分孩子仅仅只是在学校体育课上参与体育活动。我们在调查中了解到造成孩子参与体育活动最大的因素就是来自于学业的压力。因为中国自古以来就提倡的是万般皆下品,唯有读书高的理念。而且我国目前依然实行的是应试教育,学习成绩已经成为衡量学生好坏的唯一标准。正因为如此,我国的学生从小就开始进行面对非常繁重的课业和非常紧凑的时间安排,这样的压力之下学生很少有参与运动的时间,就更别提娱乐活动了。所以基于目前这种现状,作为家长和教师一定要注重对于学生参与足球运动的引导,同时积极的激发学生的参与积极性。
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