金子美铃诗歌的特色及对当代儿童的意义

 一、论题的观点来源
 本论题观点来源于《向着明亮那方》这本诗集、《手心里的光》新教育实验儿童课程项目用书
著作名称：《向着明亮那方》
 作者：（日）金子美铃 著   吴菲  译
 出版社：新星出版社
 出版时间：2009年1月
参考文献：《手心里的光》
 作者：马玲
 出版社：天津教育出版社
 出版时间：2009年6月
 《向着明亮那方》这部诗集收录了日本女作家金子美铃的儿童诗176首，诗歌按照“夏、秋、冬、春、心、梦”这六个主题编排，其中夏主题诗50首，秋20首，冬14首，春38首，心30首，梦24首。金子美铃的诗歌以少女诗人特有的心灵描写纯真的现实与梦想，语言轻盈灵动，内容富于童心童趣，读来让人感觉自然清新。

 二、论文的基本观点
 论文的基本观点从以下几个方面来写：
金子美铃诗歌内容
描写四季风光以及生活的。例：春季的诗歌有《星星和蒲公英》：蓝蓝的天空深不见底就像小石头沉在大海里/一直等到夜幕降临/白天的星星眼睛看不见/看不见它却在那里/有些东西我们看不见……
描写孩童的梦想的。例《我是一个男孩》：我是一个男孩/我要当一个/四海为家的  海盗……
 描写孩童的内心世界的。例《小庭院》：我精心搭的小庭园/谁都不来看一眼…
（二） 金子美铃诗歌蕴含的思想意义
 1. 诗歌中透出童真、童趣以及积极向上的精神： 《向着明亮那方》《全都喜欢上》
 2. 诗歌中流露出的寂寞、伤感。《小庭园》《寂寞公主》《蚕茧和坟墓》
 3. 从另一种事物的视角观察世界，表达一种隐秘的心事。《夜里凋落的花》,这表面上是描写夜里凋零的花儿，其实是写自己在人生的漫漫长夜中，无人陪伴，凋零孤单的感觉。
 4. 通过诗歌，表达一种相对的快乐与美好，折射出生命总是喜乐参半的。
 （三）金子美铃诗儿童对当代儿童的意义
 1.  启发儿童通过诗歌观察大自然、亲近大自然、聆听大自然的声音
 2.  开启孩子的想象力和创造力
 3.  孩子诵读金子美铃童谣，习诵了优秀的语言范例
 4.  用诗歌来开启一个个黎明，让孩子的精神因为诗歌而舒展

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