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外语学习者错误及其处理的多维探讨

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毕业论文范文题目：外语学习者错误及其处理的多维探讨，论文范文关键词：外语学习者错误及其处理的多维探讨
外语学习者错误及其处理的多维探讨毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：本文结合母语与外语的对比、语言习得、心理学、学习策略、学习环境等方面,从不同的角度对外语学习错误进行了全面的分析,并对如何在外语教养实际中处理学习者的错误进行了具体的探讨,提出了相应的解决方法。文章首先追溯了对比分析、错误分析以及中介语实际对待语言错误的观点,并分辨对其长处跟不足之处进行了客观的评估。本文指出,这三个学派对学习者错误的研究从不同的角度出发,做出了很大的奉献,然而（本文此处忽略..）都还停留于对语言本体所进行的研究。目前在错误研究范畴内仍存在着对错误的概念阐明不够完美、对错误本质的意识不够深刻、对错误的分类不够清楚,以及错误分析范畴也不够全面等问题,而这些都是目前错误研究范畴内亟待解决的问题。本文认为,错误的呈现是外语学习中的一种不可躲避的、极为复杂的景象,波及到诸多相干因素。因此对错误的分析决不能仅仅停留于对语言本体的分析,而应当从包含两种语言的异同、语（文章此处忽略..）言学习迁徙、语言习惯的树破、学习者的心理与感情、学习策略以及学习环境等多种因素入手,全面地予以分析跟考虑。在此分析的基本上,本文以重庆师范大学本科二年级的部分非英语专业学生为样本,对其写作中呈现的错误进行了必定的分析,以期对母语为汉语者的英语学习错误的意识跟外语教养提供必定的参考。最后,作者对在外语教与学的实际中如何处理学生的错误提出了自己的见解。本文认为,在外语教养实际中,外（本文此处忽略..）语老师应当全面、体系地考虑呈现错误的各种可能的因素,在综合分析错误的重大性、学习者心理跟感情、学习策略、教养目标等因素的基本长进行,并进而发明教与学可能存在的问题,从而促进外语教养有效、持续的发展。本论文共分为七章:第一章:导论。本章简单介绍了错误研究的背景以及所存在的问题,提出本论文的重要观点,并简单介绍了本论文的构造。第二章:文献回想。本章对错误研究范畴中的三个重要学派:对（略..）比分析、错误分析跟中介语实际进行了具体的介绍,并分辨客观地指出了三种学派的长处跟不足之处。第二章:语言错误的基本概念。本章在行动主义、心灵主义对语言错误研究的基本上,结合心理学、语用学、认知科学等相干研究,对错误的定义、本质跟分类进行了探讨。第四章:外语学习错误的多维分析。本章在批驳对比分析、错误分析以及中介语的基本上,从外语与母语的对比、学习者的心理与感情、语言迁徙,以及语

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