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六一儿童节文艺汇演节目串词

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六一儿童节题目:六一儿童节文艺汇演节目串词,六一儿童节关键词:六一儿童节文艺汇演节目串词
六一儿童节文艺汇演节目串词六一儿童节介绍开始:

主持人上台,先请园长发言。
园长:尊敬的各位家长,你们好,首先请允许我代表xxx幼儿园的全体教职员工对各位的到来,表示中心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家!感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们xxx幼儿园的“六•一”园庆活动,谢谢!(鞠躬)
其次,感谢大家长久以来大我园全体职工工作的支持,我们xxx幼儿园与各位家长,就是一个大家庭,我们共同的目标,是将我们共同的孩子培养成优秀的人才,一个家庭要和和睦睦,共同协作才会培养出最优秀的孩子,我希望我们在未来的日子里,共同携手,支撑起我们孩子们的未来美好的明天。下面开始园庆活动,请我们的小主持们闪亮登场:
幼一:亲爱的爸爸,妈妈,叔叔,阿姨,爷爷,奶奶们。
幼二:亲爱的小朋友们,老师们。
合:大家早上好!
幼一:送走了春季五月的芬芳,
幼二;迎来了六月快乐的时光,
幼一:六月,是梦的时光,是洒满阳光的歌唱。
幼二:六月,是小的朝阳,是飘满溢彩的舞蹈。
幼一:我们迈着喜悦的步伐,走进六月一日,
幼二:我们唱着欢快的歌儿,跑进六月一日,
合:和大家共同庆祝属于我们自己的节日。“六•一”国际儿童节,下面请大家欣赏;XXXX节目;(鞠躬下场)
1、 歌曲《快乐的六一》
(网上一搜就有这首歌曲)
2、 儿童小话剧《老虎拔牙》
在美丽的大山里住着一位老虎大王,小动物们都说他是最厉害的,可是,聪明的小狐狸却将老虎大王变成了一只大猫,大家想看看到底是怎么回事吗?下面请看, 儿童小话剧《老虎拔牙》
有一天,狐狸在大山里见好多动物们在一起玩,就走过去说:“你们说,这大山里谁最厉害?”大家异口同声回答说:“老虎!”狐狸说:“不对不对,老虎没有我厉害!”大家就说:“去,吹牛吧你。”狐狸说:“你们不信是吧?跟你们说,过不多久,我就要把老虎牙齿全拔下来,你们就等着瞧好了。”大家还是不相信,说狐狸准是吹牛说大话。可是,没过多久,狐狸真就这么去做了。狐狸买来好多糖果天天给老虎吃,老虎好高兴,说狐狸是他最好的朋友。老虎天天吃着糖果,连晚上睡觉也把糖果含在嘴里。没过多久,老虎忽然牙痛了,痛得好厉害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看见老虎来找它,吓得拔腿就跑。这时候,狐狸穿着大白褂子走来了,它对老虎说:“你牙齿痛是吧,要不要我给你治,我可是好个医生呢。”老虎听了急忙说:“好,好,快点治吧,我都痛得快要撑不住了。”于是,狐狸找来一根结实绳子,一头把老虎牙齿一个个全拴好了,一头牢牢系在树上。又找来一挂鞭炮,缚在老虎尾巴上,点着了火柴。只听“啪啪……”一阵响,吓得老虎拔腿就跑。这一跑,把个满口牙齿全给拔了下来。从此,老虎再也没有牙齿了。过了几天,老虎嘴巴不痛了,又看见狐狸,就说:“你是怎么治病的,当时都要把我痛死了。”狐狸说:“可是你现在不痛了,对吧?要不是我,你要天天牙痛,一直痛到现在呢。”老虎想想也对,就说:“是呀,要不是你,我这时候牙肯定还痛呢。还是你对我最好,够哥们的。”狐狸听了暗暗发笑,心里说:“这个傻瓜蛋,它忘记是我送给它糖果吃,才吃坏了牙齿的。可谁让它那么贪吃,吃得太多了呢?哈哈……”
3、识字游戏《踩地雷》
请一个小组上台面向黑板,老师在一叠课文生字卡里任意抽出两个或者三个生字,展示给台下的同学看作为地雷,注意不要让台下的小朋友念出读音,然后放回生字卡里,面对黑板的同学来到生字卡前,轮流抽出其中一个生字,问台下的同学:“地雷是**吗?”抽不中的台下同学就回答:“地雷不是**”。抽中了学生就齐声说:地雷就是**,轰隆!“踩到地雷的同学回到做为,台上的同学继续游戏,直到把所有的地雷找出来为止。
4、哑剧《叶公好龙》(四册阅读二)
舞台中间,用纸箱子搭建一个房子,房子的图片多是龙纹,幼儿假扮叶公,手拿造型夸张的大毛笔,按照阅读篇了的情节,不出声的表演。不带旁白。(最后有解说员询问大家,表演的是什么,请家长猜,猜对的奖励礼品一份。)
5、博文识读《时装舞蹈秀》
人数:22人
准备:提手旁、少(五个)、口字旁、火字旁、绞丝旁、三点水、吵、架、沙、漠、纱、布、抄、作、业、蛋、炒、饭、能举起来的牌一个,将少贴在牌上,小花篮两个将提手旁和一个少贴在花篮上,字也可以贴在小朋友的背上,胸前老师们可以自己想象,根据自己订的服装来定字的摆放位置,这些字老师们要尽量做大,颜色要醒目,让家长孩子们都能看到这些字,字的形状可以根据小朋友的服装来定,
(1)、将小朋友们分成两队,偏旁部首和吵沙纱抄炒蛋一队,少字字根和组词分一队,有举牌的小朋友带队,两队的小朋友打着拍子或者放有节奏的音乐一起出场,走到台前后举牌的小朋友向左向右走动向家长展示这个字,然后向后走
(2)、举牌的小朋友向后走的同时提手旁和少的小朋友出场
(3)、后面的字根和词组的小朋友一对对的出场
(4)、当所有走秀都走完以后小朋友们重新组合队形,排成四队,排好队以后播放第四册第五课的儿歌伴奏,让小朋友随伴奏边唱边跳,跳完以后让小朋友们在儿歌的朗读声中排队出场。
(5)、主要目标是让孩子们走时装秀的同时还能展示在幼儿园所学的知识,家长会很喜欢。
6、 舞蹈串烧
《联欢会》《采蘑菇的小姑娘》《双胞胎》《种田》(也可根据自己的喜好来编排课文中的舞蹈。)
7、讲故事《蓝色的小花》(二册阅读三)
本节目要求幼儿的口语表达能力好,讲故事的时候表情丰富,肢体语言到位,多加练习,老师要句句指导幼儿训练。
8、亲子游戏
(1)抬轿子:由父母双方手搭手,抬着孩子,比赛看谁最先到。
(2)两人三条腿:将孩子与自己的爸爸或妈妈的一条腿绑在一起,在一定距离内,看谁最先到。
(3)亲亲我的宝贝,台上一排小朋友站好,伸出一双手,此排孩子的家长,蒙住双眼,由手触摸辨认自己的孩子,顺利认出的奖励。(亲子游戏可以随意穿插,看老师们自己的安排。)

结束语
幼一;希望时光永远的停住,
幼二;希望快乐永远的相伴,
合;我们那样的依依不舍,我们还有千言万语要倾诉。
幼一;亲爱的老师,亲爱的伙伴。
幼二;感谢您,陪伴我们度过快乐的童年,
幼一;感谢您,为我们付出辛勤的劳动。
幼二;感谢您,与我们一起共同度过我们的节日。
合;xxx 幼儿园2013年“六•一”园庆活动到此结束。感谢大家的光临参与。谢谢,鞠躬结束。
 


以上为本篇六一儿童节六一儿童节文艺汇演节目串词的介绍部分。
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