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对罗氏培养基进一步改进的初步研究

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毕业论文范文题目：对罗氏培养基进一步改进的初步研究，论文范文关键词：对罗氏培养基进一步改进的初步研究
对罗氏培养基进一步改进的初步研究毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：背景:以鸡蛋为基本的罗氏(LowensteinJensen,L-J)培养基作为培养结核分枝杆菌的一种固体培养基始终被广泛地利用于临床,它是目前培养结核分枝杆菌最为常用的培养基之一,也是最有代表性的一种,存在价廉、制造方法简便、便于察看菌落状况等特点。因为其成分内增加了克制个别细菌成长的孔雀绿,所以罗氏培养基上罕有个别细菌(霉菌除外)成长的报道。然而,笔者在临床工作期间,无意中察看到一株链球菌(Streptococcus,以下简称为S)成长在罗氏培养基上,遂将该菌株保存以作研究。目标:以该链球菌菌株及结核分枝杆菌在新老两种罗氏培养基上的成长情况作为研究对象,以期对罗氏培养基作进一步地改进研究。[实验一]在罗氏培养基（略..）成分中增加不同的抑菌物质察看该链球菌与结核菌的成长情况方法:收集临床分别的人型(M.TB)、牛型(M.b)结核分枝杆菌、链球菌(S)各一株,H37Rv结核标准菌株作为质控菌种,共4株分辨接种于增加50.0(mg/ml)羧苄青霉素(Carbenicillin,以下简称为C)跟/或硒酸钠5、10、20(μg/ml)罗氏培养基上,以未作接种的该罗氏培养基作为空白对比,37±0.2℃培养4周察看菌落成长情况。成果:新改进的罗氏培养基中参加的羧苄青霉素(C)跟必定量的硒酸钠对该链球菌均有不同程度的克制造用,而含20(μg/ml)硒酸钠、羧苄青霉素(C)+10(μg/ml)硒酸钠或羧苄青霉素(C)+20(μg/ml)硒酸钠均可完全克制该链球菌的成长;除含20(μg/ml)硒酸钠跟羧苄青霉素(C)+20(μg/ml)硒酸钠两（此处忽略..）种罗氏培养基对3株结核分枝杆菌有轻度克制造用外,其余均对结核分枝杆菌成长无明显影响。[实验二]随机选取30株结核分枝杆菌接种于新老两种改进罗氏培养基,察看其成长情况方法:随机选取我院近3个月降临床分别的30株结核分枝杆菌,分辨接种于新老两种改进罗氏培养基上,37±0.2℃培养4周察看菌落成长情况。成果:30株结核分枝杆菌在两种培养基上全部成长,但两种培养基上的菌落成长面积并不完全雷同,利用统计学软件SPSS10.0对二者进行Wilcoxon符号秩跟测验,成果P=0.504(0.767/0.748),均大于0.05,在统计学上无明显性差别。[实验三]将384例临床标本分别接种于新老两种酸性罗氏培养基察看分析培养成果方法:选取我院2008年1月1日至1月31日间来源于临床采集的各类标本384例,分辨（略..）接种于新老两种酸性罗氏培养基上,37±0.2℃培养4周察看成果。成果:384例临床标本经37±0.2℃培养4周后,有98例证明培养阳性,其中在原酸性罗氏培养基(OLD)上分别培养出人型结核分枝杆菌(M.TB)45例,牛型结核分枝杆菌(M.b)32例,非典范结核分枝杆菌(MOTT)16例;在新酸性罗氏培养基(NEW)分别培养出人型结核分枝杆菌(M.TB)49例,牛型结核分枝杆菌(M.b)33例,非典范结核分枝杆菌(MOTT)16例,但原酸性罗氏培养基(OLD)传染9例,而新酸性罗氏培养基(NEW)仅为4例。经χ2测验,两种酸性罗氏培养基作为结核分枝杆菌的分别培养基无明显性差别。论断:标本的消化(4%NaOH或4%H2SO4前处理)及罗氏培养基内所增加的孔雀绿并不能完全克制个别细菌的成长,其对结核菌培养仍存在必定烦扰性（此处忽略..）,因此须要对罗氏培养基作进一步地改进。在新改进的罗氏培养基(酸性、中性均可)中所增加的羧苄青霉素50.0(mg/ml)、10(μg/ml)硒酸钠对结核分枝杆菌的成长无明显影响,而对个别细菌却有必定的克制造用,通过进一步实验研究可将该成分作为改进罗氏培养基的新配方。

以上为本篇毕业论文范文对罗氏培养基进一步改进的初步研究的介绍部分。

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