“弘扬民族精神月”活动方案
一、指导思想：
改革开放三十年来，我国综合国力显著增强、各项事业蓬勃发展、国际地位不断提高，取得了世人瞩目的巨大成就，给包括少年儿童在内的广大人民群众带来幸福。紧紧抓住这一契机，结合弘扬民族精神月，通过各种互动性、体验性的活动，使队员以特有的视角，从身边的小事入手，去发现、了解改革开放所带来的变化，去感受、领会改革开放的伟大意义，进一步激发“爱学校、爱家乡、爱祖国”的热忱，培育队员“刻苦学习、自强不息、德才兼备、勇担重任”的精神，并努力把远大志向化为每一天的具体行动。
二、活动主题：
“感受建设成就，感悟时代精神”
三、活动时间：9月1日——9月30日
四、 领导小组：
五、活动内容：
 活动一：“听长辈讲‘春天的故事’”
通过当小记者，采访自己的爷爷奶奶父母等长辈，听他们回忆过去的生活片段，从中了解家乡改革开放30年的历史巨变。（一、二年级）
 活动二：“美丽城市、阳光故事”——社会考察活动。
引导少先队员、儿童团员以“雏鹰假日小队”的形式，结合纪念改革开放三十周年，通过巡访、调查、摄影等形式，加强“生活新变化”、“社会新气象”、“科技新发展”、“国际新形象”、“未来新蓝图”等五个专题的实践体验。引导学生感受历史文脉，激发热爱家乡、热爱中华之情。（三、四年级）
 活动三：“我把幸福告诉你”——纪念改革开放30周年主题征文演讲活动。
结合贯彻落实党的十七大精神，以改革开放三十周年为主题，以新老长宁照片、文字等作对比，通过征文演讲活动，让队员回顾长宁30年来的发展，展望未来的美好前景。（五年级）
 活动四：“我与祖国共成长 童心放飞新希望”十月歌会。
以班级为单位，选取反映改革开放三十年歌颂祖国美好，快乐童年等方面的歌曲，让学生吟唱，表演。通过练习表演的过程，使队员从歌曲内容、歌词背景、曲调旋律等方面充分体会三十年祖国的巨大变化及现在幸福生活的来之不易。通过艺术的手段，使队员在情感上获得体验与洗礼。（全体）
 其他：
1、利用升旗仪式，国旗下讲话环节，对学生进行改革开放三十年变迁及爱国主义教育。
2、利用队会课、布谷鸟广播、十分钟队会等少先队活动阵地，进行全方位的宣传。
3、各中队开展一次与改革开放三十周年相关的主题活动。
六、预期效果：
希望通过丰富多彩的学习和实践活动，引导队员亲身体验改革开放三十年所带来的巨变，了解历史，感受变化，体会父辈的不易，从而学习中华民族坚强、勇于创新、不断进取的可贵精神。使孩子们能够更好的理解这三十年的过去所给他们带来的意义，并真正明白他们身上所肩负的责任和未来三十年他们所该付出的努力。