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在职中学英语教师继续教育研究

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毕业论文范文题目：在职中学英语教师继续教育研究，论文范文关键词：在职中学英语教师继续教育研究
在职中学英语教师继续教育研究毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：全世界非常关注人的素质培养,并一致将眼光聚焦于教师的发展问题上面,把教师教育看作提高教育质量和培养人才的一个主要因素。随着我国园丁工程的启动,教师教育行动日益受到人们的重视,不少专家、学者和教师为之做了大量的工作。但据有调查研究资料显示,我国目前的教师继续教育发展不太乐观。教育是立国之本。从前不久出台的国家中长期教育纲要看,教师的在职教育已受到极高的重视。从这个（本文此处忽略..）角度看,本研究是富于一定的现实意义的。本研究在前人研究成果的启迪,以教师教育、在职教育、教师专业发展及反思性教学等相关理论为依据,旨在探索在职中学英语教师继续教育的现状,了解他们的需求及发现存在问题,试图提出相关的应对对策和建议。研究采用问卷和随机访谈方法,搜集第一手定量和定性素材。研究对象是桂林市五所县、市中学的在职英语教师。探索的具体问题是：在职中学英语教师（略..）继续教育的现状如何?在职中学英语教师在继续教育方面有哪些需求?如何使在职中学英语教师有效地接受继续教育?通过对问卷和访谈数据与信息的分析和解读,发现继续教育的主要问题有：(1)所学的理论知识与现实脱离,大部分教师发现在继续教育中所学的理论不能充分应用于实践中,出现学习与现实脱节的现象；(2)大班教学模式影响学习效果；(3)教学模式是以培训者为中心的模式,造成授课内容重复现象；(4)缺乏（此处忽略..）针对于个案的案例分析,对解决实际问题作用不大；(5)在培训班级里缺乏同学之间的讨论；(6)很少或几乎没有机会与相关教育专家交流。依据调查发现的问题,本研究提出了相关的建议：其一,改变培训模式,使之更符合在职教师的特点；其二,确立培训目标,使之更具针对性和实用性；其三,提高培训方法,使之更行之有效。同时对课程设计方面、在职中学英语教师的自身能力培养方面也提了建议。本文包括六大（文章此处忽略..）部分：第一部分是引言,其中包括课题背景、研究意义等；第二部分是文献综述,包括介绍相关概念界定,对国内外相关研究进行回顾及提出本研究的理论依据；第三部分谈及研究过程,包括研究目的、对象、采用的研究工具、研究的具体步骤以及数据收集统计；第四部分介绍数据、信息的分析和讨论情况；讨论的结果及相关建议在第五部分呈现：第六部分是结论。

以上为本篇毕业论文范文在职中学英语教师继续教育研究的介绍部分。

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