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也谈《智取生辰纲》(二)

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毕业论文范文题目：也谈《智取生辰纲》(二)，论文范文关键词：也谈《智取生辰纲》(二)
也谈《智取生辰纲》(二)毕业论文范文介绍开始：
“前日吸是乘早凉走，如今怎地正热里要行？正是好歹不均匀！”十一个厢禁军“喃喃呐呐”地怨怅，“两个虞候”絮絮聒聒地搬口，激得老都官也“心内自恼他”。到了黄泥岗，这十四个人与杨志的矛盾趋于激化。自诩见多识广的老都官倚老卖老，和杨志斗开了口，指责杨志“逞能”，“卖弄”，都官的昏庸，虞候的无知。军健的怨怅，从不同的方面反衬杨志见识过人，在众人思想都麻痹的情况下，独杨志仍保持着高度的清醒和警觉。
作者为吴用等众好汉安排的对手是强有力的杨志，而不是弱者，目的在于更好表现吴用的超人智慧及众英雄的义勇和胆略。
在第十六回的开头部分有这么一段：晁盖：“吴先生，我等还是软取，却是硬取？”吴用笑道：“我正安排了圈套，只看他来的光景，力则力取，智则智取。我有一条计策，不知你们中意否？如此，如此。”晁盖听了大喜，颠着脚道：“好妙计！不枉了称你做知多星，果然赛过诸葛亮！好计策！”……三阮方才受了银两。一齐送去庄外来，吴用附耳低言道“这般这般——至期不可有误。三阮相别了，自回石碣林去。
上述的这些情节，是吴用用计的过程。当然作者在这里卖了点关子，故意不透露吴用所定计策的具体细节。兵法去：“上兵伐谋“，吴用深知这个道理，面对机警多疑的杨志，吴用利用对方在明处，处于被动挨打的特点，巧设计谋，连胜三个回合。
首先是晁盖等人扮成七个贩枣客商，在黄泥岗歇凉，装作害怕歹人……把杨志稳住在黄泥岗上歇凉。这是斗智的第一个回合。
再是白胜挑酒装作路过，采用故意不卖的办法，一则以此来激化押送队的内部矛盾，并增强诱敌的办量，二则得于杨志逐渐消除顾虑，慢慢上钩，这叫欲擒故纵。这是斗智的第二个回合，也是故事主要矛盾的合理发展。
最后一个回合是杨志中计，晁盖、吴用等智取了生辰纲。
杨志中计是有个过程的，首先是七个贩枣客人买酒喝。这里演了一场预先安排的戏：卖酒汉子先是故意与杨志赌气不肯卖酒，这是一个波澜。后来无奈卖酒给七个客人喝，他们喝光了一桶，还舀了另一桶的一瓢。这是故意做给杨志看的，并乘换瓢时下了蒙汗药。这机关不要说十四个人糊涂人看不破，杨志纵然精明，也丝毫不能识透。这又是一个波澜，这是智取成功的关键环节。晁盖等人采用迷惑对方的方法，终于瞒过了杨志，引他上钩。然后是众军汉买酒喝。杨志眼见两桶酒都能喝，卖酒汉子却不卖了，这是第三个波澜。军汉们只得陪笑，贩枣客人又加以撮合，卖酒汉才卖给军汉。最后的决定性问题是杨志喝酒。他是在老都官、虞侯、众军汉都喝了无事，并且在天气“甚热”、“口渴难熬”的情况下，终于撤除了最后一道防线——自己也喝了半瓢。杨志中计喝酒，意味着护送生辰纲的彻底失败。
“智取生辰纲”是一曲人民智慧的赞歌。纵观“智取”的经过，取胜有三个因素：一是吴用的聪明才智，二是八位英雄的集体智慧，三是利用押运队的内部矛盾。吴用是这幕险剧的导演者。他原来是个乡村的私塾教师，是一个政治地位，经济地位都比较低下的下层知识分子。当刘唐向晁盖提供了关于生辰纲的情报后，吴用当即表示支持晁盖夺取这一不义之财。并主动串连了贫苦渔民“阮氏三雄”，制订了力则力取，智则智取的策略。在吴用的组织下，八位英雄都在这幕险剧中扮演了角色。列论是主演的白角，刘唐，还是其它配角，都演得形象逼真，在气势汹汹的杨志面前，坚定沉着，丝毫不露马脚。众好汉这种紧密团结，协同作战的强大战斗力和人民抗暴的正义性，是内部矛盾复杂，战斗力涣散的押运队所不能匹敌的。
相反押运队十五人，对主子蔡京、梁中书来说，仅是一批为主子奔波的奴才，但奴才之间，由于派别、等级、受宠程度或承担的责任不同，必然互相倾轧、矛盾百出。这是封建社会中复杂尖锐的矛盾的一个侧面。它决定了押送金银担失败的必然性，也反衬出起义英雄具有团结奋斗的精神。

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