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浅谈《孔乙己》的魅力(二)

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浅谈《孔乙己》的魅力(二)毕业论文范文介绍开始:

 孔乙己没有起码的做人的权利,人们可以随便凌辱他,嘲笑他,在社会上是一个贫穷而悲惨的“多余人”。鲁迅描写道“孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也这么过。”社会没有给予他什么,除了伤痕。所以他一上场就是带着伤痕的:“孔乙己一到店里,所有喝酒的人便都看着他笑”,有的叫道“孔乙己,你脸上又添了新伤疤了,”这种伤疤是有象征意义的,它大于肉体上的伤疤,还包括心灵的伤疤。社会不仅公开污辱他,损害他,而且用封建的思想意识和封建的科举制度毒害他,麻醉他,使他完全麻木,盲目地挣扎一辈子,被别人践踏也自我践踏了一辈子,他最后不仅满身伤痕,而且被打折了腿,用手走路。他已从人变成猪狗牛羊似的四脚动物,丧失了人与动物的最后一点自然区别,丧失了人的最后一点资格和尊严。
 孔乙己是一个善良的人,通读整篇小说,我们很难发现,孔乙己有什么恶行、恶言,他也不是一个十恶不赦的恶人,相反作品中有几个场面的描写,告诉读者,孔乙己是个善良的、忠厚的人。第一个场景,孔乙己很讲信用,一般不会拖欠咸亨酒店里的酒钱,如果欠了一般也会按时归还,这点说明孔乙己是个讲信用的人。另外两个场景,一个是教“我”写茴香豆的茴,另一个是分给孩子们茴香豆吃,这两个场景,都表现出孔乙己的热心和善良。小说当中提到孔乙己最大的“恶行”,便是偷书。一个忠厚、善良、热心的人死了,死得静悄悄地,谁都没有注意过他,没有人同情他,怀念他,只有酒店的老板还记得他,那是因为在年终结帐时还记得他欠下的十九文钱。如果不是这十九文钱,他大约要被遗忘得更干净。
 但是孔乙己至死都没明白过来,到底是谁杀死了他?打折孔乙己的腿的,不是别人,恰好是士族出身的丁举人,孔乙己梦寐以求的也正是要使自己变成这样的人,这就告诉我们,如果孔乙己象《儒林外史》里的范进一样有朝一日金榜题名之后,也就是说,他不是在社会上落入奴隶的地位而是爬上主子的地位,那么,他大约也会象丁举人那样,决不放掉老爷的称号,而且会把残暴落到悲苦无告的小人物身上,转而由“被人吃”变成“吃人者”。小说清楚地告诉人们孔乙己的悲剧,不仅是个人的悲剧,而且是社会的悲剧,孔乙己即使爬上了统治阶级,社会还是没有出路,社会唯一的出路是打掉吃人的筵席,推翻黑暗的社会制度。
 孔乙己很象西方文学作品《西绪弗斯的神话》里的西绪弗斯,西绪弗斯每天重复着同样的劳动:把石头从山脚推到山顶,因为太阳一出来,石头就会从山顶滚落到山脚 ,在这种荒诞的生活里,西绪弗斯没有什么办法改变自己的生活。孔乙己也一样,科举无望,生活也无望,所以从这个角度说,孔乙己的死是个必然,孔乙己的悲剧之源,有他自身的主观原因,比如自命清高,鄙视劳动,但从根本上说,主要还是黑暗社会所造成的。封建的社会制度,是孔乙己悲剧的真正制造者。
 三、艺术技巧:似写我而非写我,亦庄亦谐,在自然中体现出精湛的艺术技巧
 这篇小说充分体现了鲁迅作为伟大文学家的高超艺术技巧。一叙事角度的选择,《孔乙己》选择以小伙计“我”故事的作为讲述人,这样写有几个好处。从表面看,“我”是一个为了刻画孔乙己形象而设计的穿针引线的次要人物。鲁迅以“我”为联系全篇的主线,孔乙己的出场、经历、遭遇以及悲惨结局,都是通过我的目睹、追忆写出来的。而从更深层次来看,我们会发现,“我”在文中对表达主题起着牵一而发动全身的作用。整篇小说在叙事结构上是以“我”为主体的故事,在我的眼里,孔乙己只是一个可笑的叙事对象,孔乙己的故事是“我”灰色生活的一种点缀。在文中,我随着小说的演进,逐渐被“掌柜”、“短衣帮”同化,最终使“我”也参与到嘲讽孔乙己的队伍中来。这种技巧的成功运用达到了一个目的——对看客和庸人的批判。
 另外,小说告诉我们,当时“我”还是一个十来岁的少年,是什么使一个少年的心态变的如此的市侩、如此的势力?当孔乙己热情的告诉“我”茴香豆的茴有四种写法,“我”是显得如此的不耐烦,孔乙己在“我”的心里与在其他成年人的心里是一样的,一样无足轻重,一样的可有可无。孔乙己并没有对我做什么坏事情,“我”怎么会如此的看不起他?苏秦的那句话:“贫穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧”。这也说明了当时的社会是个现实、势力的社会,连孩子都如此,大人则更不用说。
 二侧面描写:小说在对丁举人的刻画时,作者达到了惜墨如金的地步,通篇只有两句话:“他发了昏,居然偷到丁举人家里去了。”“他家的东西偷得么?”如果少了丁举人这个人物,整篇文章就少了点睛之笔,缺少了批判的力度。丁举人也是读书之人,他肯定知道仁、义、理、孝、悌、廉,为什么就容不下孔乙己?如果孔乙己有钱有势,或者孔乙己的亲戚有钱有势,他敢把孔乙己的腿打折,仅仅因为孔乙己偷了他的书?是什么原因使丁举人这个学有所成的人心硬如铁?他之所以敢这样为所欲为,与当时社会的黑暗和泯灭人性的观念分不开。从孔乙己的身上我们可以看见当时弱势群体的处境,要么为人上人,那样就可以摆脱被人吃的命运,要么成为被人吃的对象,而作为没有任何背景的人,要改变自己的命运只有读书,这就变成了,读书是为不被人吃,还可以去吃人。所以过去的社会里,不只是科举制度吃人,整个社会都在吃人。这样就加大了作品批判的力度了。

参考文献
1、刘绶松:《中国新文学史初稿》,人民文学出版社,1979年11月,北京第一版,第42页
2、黄修己:《中国现代文学发展史》,中国青年出版社,1995年9月,北京第九版,第63页
4、杨联芬:《中国现代小说导论》,四川大学出版社,2004年2月,第一版
5、林志浩:《中国现代文学作品选讲》(上),高等教育出版社,1987年9月,第一版

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