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乡村中学班主任工作初探(二)

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毕业论文范文题目:乡村中学班主任工作初探(二),论文范文关键词:乡村中学班主任工作初探(二)
乡村中学班主任工作初探(二)毕业论文范文介绍开始:

 (一)为学生竖立一个良好的榜样
    孔子曰:正者,正也,子帅以正,孰敢不正,其身正,不令即从,其身不正,虽令不行。要想让学生服从你的管理,你就得身先士卒,为学生竖立好榜样。笔者在实习中发现,有的班主任要求学生遵规守纪,不迟到,不早退,自己却经常喝得酩酊大醉,上课铃响十多分钟后才拖着疲惫不堪的身子走进教室,偶有一些鸡毛蒜皮的小事,就对学生大发雷霆。结果学生不服从他的管理,甚至还到处宣扬这个老师如何如何……试问,这样的班主任如何开展工作,如何管理好学生呢?我所任班主任的几个班中,却从未出现过类似现象,早操跑步第一个到场的人是我,离上课还有三、四钟,我就已到了教室门口,打扫卫生、干劳动总是与学生打成一片,这样不仅在学生心目中竖立了良好的形象,也增加了与学生沟通的机会,为以后更好地开展工作打下了良好的基础。
 (二)勇于承认自己的错误,公平地对待每一位学生
 郭沫若先生说,“眼睛的通病是只能看到别人的长短,却看不到自己网膜上的黑暗。”有的班主任在管理过程中,明知道自己错了,但总觉得在学生面前认错有失尊严拉不下面子,于是一意孤行,明知错而为之,极力为自己辩解、推卸,结果事倍功半……其实,“天下义理只有二是与非而已,是并是是,非并是非。”(朱熹语)。更何况人非圣贤,孰能无过,做错了,就勇敢地承认,就对其负责,这样不但不会降低你的威信,还会使更多的学生更理解、信任你,并且给学生上了一节精彩的人生课,不仅为以后的管理打下基础,更培养了学生正确的人生观。
 有的班主任对班里的班干部和学习优秀的学生特别“照顾”,搞“特殊化”,这些同学哪怕是犯了较大的过错,班主任也是睁一只眼闭一只眼,或是一笑置之。而那些成绩较差的同学,即使是犯了一点点芝麻粒大的小错,也会招来破口大骂,甚至写检讨,找家长,这样做的结果是那些“先进而”对班主崇敬有加,佩服得五体投地,而那些“后进而”,则对班主任敬而远之,在取得少数同学信任的同时,拉开了班主任和大部分同学的距离。这种做法无异于杀鸡取卵,得不偿失。我的观点是:绝不偏袒任何一个学生,也绝不放弃任何一个学生。所有学生,不管成绩优劣或是否为班干部,都一视同仁,犯错时都会挨批评,进步时都会受表扬!
 (三)法无情,人有情
 为了构建一个和谐的社会,约束公民的行为,国家制定了法律法规,为了更好地开展教育,约束学生的言行,学校制定了校纪校规,班级制定了班纪、班规。于是就有些班主任,一律按章办——今天张三上课迟到了,按章——扫地一星期;明天李四又旷课了,按章——罚挑大粪十桶;俨然一副铁面无私的包公模样。事后才知道张三迟到是因父亲重病,急需送医院,而李四旷课由于父母外出,三岁的弟弟无人照顾……我们天天都在喊“教育要以人为本”,像上述的这种管理到底是以哪个人为本呢?学生、学生的亲人、亦或是老师?还是以章为本?这种机械的管理,只会给学生带来诸多的负面影响,让学生更加循规蹈矩,完全丧失自主思

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