（9）影响大学生创业的因素主要是个人不愿创新创业的原因：A选项是创新创业市场竞争压力大，选A的人数是30人；B选项是个人能力不足，选B的人数是16人；C选项是资金方面不足，选C的人数是9人；D选项是家人反对，朋友不支持，选D的人数是15人，；E选项是没有好的创新创业项目，选E的人数是10人；F选项是没有过创新创业的想法，选F的人数是18人。有原因不去创业会影响着大学生创新创业。此数据表明我市大学生面临的不创业原因，得出的结论是以上选项均符合大学生不愿创新创业的原因。

（10）影响大学生创业的因素主要是学校有无创业课程：A选项是有参与过学校创新创业相关课程学习，选A的人数是58人，占96.67%；B选项是没有接受过学校创新创业相关课程的学习，选B的人数是2人，占3.33%。学校有无提供大学生创业教育，对大学生在大学时期形成的创新创业观起着重要影响作用。此数据表明我市绝对多数大学生在校期间接受过创业教育，得出的结论是学校有无创业课程大大帮助了大学生形成好的创业观。

（11）影响大学生创业的因素主要是创业者拥有的个人素养：A选项是具有挑战精神和开拓能力，选A的人数是29人；B选项是出色的沟通和交际能力，选B的人数是21人；C选项是较好的专业知识，选C的人数是19人；D选项是管理及领导能力，选D的人数是15人；E选项是吃苦耐劳精神，选E的人数是10人。个人素养对于创新创业成功影响很大，个人素养好才能帮助到创业成功。此数据表明我市大学生认为的影响创新创业的重要个人素养，得出的结论是个人素养的拥有对创新创业帮助很大。

（12）影响大学生创业的因素主要是创业前提条件：A选项是大学生创新创业的优惠政策，选A的人数是20人。B选项是优秀团队，选B的人数是30人；C选项是管理及领导艺术，选C的人数是15人；D选项是项目新颖独特，选D的人数是20人；E选项是他人或企业的扶持，选E的人数是13人。好的前提条件，可以帮助创新创业更顺利地成功。此数据表明我市大学生认为的最好的创业前提条件，得出的结论是以上选项均符合大学生创新创业的前提条件。

（13）影响大学生创业的因素主要是影响创新创业的因素：A选项是缺乏相应的知识和能力，选A的人数是15人；B选项是缺乏资金，选B的人数是20人；C选项是缺乏工作经验，选C的人数是21人；D选项是缺乏社会资源或人脉，选D的人数是15人；E选项是缺乏合适的项目，选E的人数是16人；F选项是创业环境差，缺少扶持和保障，选F的人数是23人；G选项是家人反对，选G的人数是11人。影响大学生创业的因素一直阻碍着大学生创新创业。此数据表明我市大学生创新创业的影响因素，得出的结论是以上选项均符合大学生创新创业影响因素。

（14）社会支持的不足是政策的问题：A选项是宣传力度小，自己没有途径得知，选A的人数是20人；B选项是政策内容复杂难懂，看了也不明白，选B的人数是13人；C选项是申请优惠政策繁琐，选C的人数是15人；D选项是未形成完善的创新创业体制，创新创业之后的后续政策不明朗，选D的人数是2人。政策是最好的社会支持，它的不到位影响着社会支持的不足。此数据表明我市政策的社会支持不足，得出的结论是以上选项都符合政策方面的社会支持不足。

（15）社会支持的不足是社会条件不好：A选项是为大学生提供创业种子基金，选A的人数是21人；B选项是提供相应的优惠政策，选B的人数36人；C选项是放宽新企业的审批及简化审批程序，选C的人数7人；D选项是敦促高校开设企业教育课程，选D的人数为28人；E选择是提供各类创业补贴，选E的人数为14人；F选项是建立大学生创业基地或创业孵化园，选F的人数为30人；G选项是宣传鼓励，培育良好创业氛围，选G的人数为19人。好的社会条件可以帮助大学生更好的创业，所以应该积极营造好的社会条件给大学生。此数据表明我市的社会条件的不足，出的结论是以上选项均符合社会支持不足的社会条件不好。

（二）总结影响创新创业的因素及社会支持的不足

1.创新创业的影响因素

（1）性别不平等；（2）是否毕业；（3）毕业年数；（4）居住地；（5）有无创业意愿；（6）是否参与过创新创业；（7）父母朋友有无创业经历；（8）个人实际情况（有理想、就业情况不好、拥有科研成果或专利、有资金且家庭无负担）；（9）个人原因（竞争压力大、个人能力不足、资金方面不足、家人反对朋友不支持、没有好的项目、没有创业想法）；（10）学校有无课程；（11）创业者拥有的个人素养（具有挑战精神和开拓能力、出色的沟通和交际能力、较好的专业知识、管理及领导能力、吃苦耐劳的精神）；（12）创业具备前提条件（大学生优惠政策、优秀的团队、管理及领导艺术、项目新颖独特、他人或企业的扶持。）

2.社会支持的不足

（1）政策存在问题（2）社会条件问题（3）学校问题（4）家庭问题

三、解决办法

1.创新创业的影响因素的解决方法

答：（1）努力营造男女平等的竞争社会；（2）鼓励未毕业大学生尝试自己创新创业，为已毕业大学生建造创业好环境；（3）政府出台政策鼓励毕业几年以上的大学生努力再创业；（4）鼓励发挥居住地特色再创业，坚持可持续发展再创业；（5）宣传鼓励大学生创新创业，营造健康环境，使有创业意愿的大学生创业更加进步，使没有创业意愿的大学生努力拥有创业意愿；(6)努力提倡大学生创新创业，参与过的也可以再创业，没有参与过的开始创业；（7）社会可以为父母朋友有创业经验的提供更好服务，而父母没有创业经验的社会应提供辅导帮助，提供实践平台；（8）创业机构应针对个人开展服务，每个人情况不同，走创业道路的方式也会不同；（9）加大对个人的政策扶持力度，拓宽大学生创业资金渠道，家庭给予一定的支持；（10）高校加强创业引导，大学生建立良好的人际关系，增加融资途径，健全政策制度；（11）努力积累好的习惯，大胆突破自己；（12）前提条件如果有，创业起来更占优势。

2.社会支持不足的解决方法

（1）政府努力完善政策（2）积极营造健康创业环境（3）学校加强创业教育水平（4）家庭给予支持

四、总结

创业教育并不是要求每一个大学生都创业，而是培养大学生的开拓性精神，着眼于大学生长远发展需要的品质，服务于社会经济发展。创新创业能力评价指标体系的建立，一方面利于大学生自我评价，找出不足完善自我。另一方面利于高校保证人才培养质量，弥补高校师资、课程设置、全程指导等方面的不足。

五、研究方法与手段

调查问卷、查阅文献、查询网页

六、参考文献

[1]罗斌，《大学生创新创业法律知识概论》，北京师范大学出版社

[2]汤锐华，《大学生创新创业基础》，高等教育出版社

[3]李肖鸣，《创新创业实训》，清华大学出版社

[4]薛艺，乔宝刚，《创行大学生创新创业实务》，中国海洋大学出版社

[5]李涛，《大学生创新创业导引——从问题到行动》，高等教育出版社

[6]胡建宏，《大学生创新创业素养训练》，清华大学出版社

[7]赵光锋/肖海荣，《创新创业教育：让大学生走在时代的前沿》

[8]杨哲，《创新思维与能力开发》，南京大学出版社

[9]张子睿，《大学生创新创业能力提升》，中国林业出版社

[10]谭永军，《大学生创新创业故事》，光明日报

附件：

关于大学生创新创业影响因素的调查

1.您的性别？

A.男  B.女

2.您目前是？

A.在校生  B.毕业生

3.（未毕业不填）您已毕业几年？

A.1年   B.2年  C.3年   D.3年以上

4.您常住在？

A.城市  B.乡村

5.你是否有创新创业的想法？

A.有    B.无

6.您毕业后是否参与过创新创业？

A.是     B.否

7.您的父母朋友是否有过创新创业的经历？

A.有    B.无

8.（多选）在什么情况下，您会选择去创新创业？

A.自己的理想

B.就业情况不理想

C.拥有自己的科研成果或专利

D.有资金，且家庭无负担

9.哪些因素是您选择不创新创业的原因？

A.创新创业市场竞争压力大

B.个人能力不足

C.资金方面不足

D.家人反对，朋友不支持

E.没有好的创新创业项目

F.没有过创新创业的想法

10.您是否参加过学校创新创业相关课程的学习？

A.有   B.无

11.您认为创新创业需要具备哪些素质？

A.具有挑战精神和开拓能力

B.出色的沟通和交际能力

C.较好的专业知识

D.管理及领导能力

E.吃苦耐劳的精神

12.您觉得创新创业的成功与一下哪些方面有关？

A.大学生创新创业的优惠政策

B.优秀的团队

C.管理及领导艺术

D.项目新颖独特

E.他人或企业的扶持

13.您认为大学生创新创业的影响因素有哪些？

A.缺乏相应的知识和能力

B.缺乏资金

C.缺乏工作经验

D.缺乏社会资源或人脉

E.缺乏合适的项目

F.创业环境差，缺少扶持和保障

G.家人反对 

14.您认为创新创业相关政策存在哪些问题？

A.宣传力度小，自己没有途径得知

B.政策内容复杂难懂，看了也不明白

C.申请优惠政策繁琐

D.未形成完善的创新创业体制，创新创业之后的后续政策不明朗

15.您认为政府在大学生创业方面应该给予哪些扶持？

A.为大学生提供创业种子基金

B.提供相应的优惠政策

C.放宽新企业的审批及简化审批程序

D.敦促高校开设创业教育课程

E.提供各类创业补贴

F.建立大学生创业基地或创业孵化园

G.宣传鼓励，培育良好创业氛围

16.您对大学生创新创业影响因素及社会支持有什么建议？

                                                                  

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