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幼儿学习舞蹈的好处
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毕业论文范文题目:
幼儿学习舞蹈的好处
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幼儿学习舞蹈的好处
幼儿学习舞蹈的好处毕业论文范文介绍开始:
幼儿学习舞蹈的好处
什么是舞蹈?古代《礼记 乐记》中说“凡音之起,由人心声也。人心之动,物使之然也。敢于物而动,故形于声;声相应,故生变;变成方,谓之音。比音而乐之及干戚羽娓,谓之乐。”现代艺术家吴晓邦也曾对舞蹈做过简要的说明:“舞蹈是一种人体动作的艺术。”所以称舞蹈为‘艺术之母’。
幼儿舞蹈的概念:我们都知道什么是舞蹈,那什么是幼儿舞蹈呢?所谓幼儿舞蹈,是指由幼儿进行表扬的舞蹈或者是表演内容体现的是幼儿的生活舞蹈,是对幼儿进行德、智、体、美综合教育的重要手段。在幼儿教育中加强舞蹈教育工作,不仅可以促进幼儿身心健康,陶冶幼儿的品格以及情操,还可以提升幼儿的观察力、注意力、思维能力、记忆力反应能力以及智力,由此可见,幼儿舞蹈教育对幼儿的成长的重要性。
幼儿舞蹈的特点:幼儿舞蹈具有三大特点:一,边歌边舞,即一边唱歌,一边跳舞的变现形式;二,形象直观,其表现的内容大都是以直接的方式展现出舞蹈的主题,不会十分的含蓄,也不会十分的深刻;三,易被儿童理解以及接受,其表演的舞蹈内容大都与儿童的实际生活有关,所以容易被儿童接受,且其表演形式比较简单,内容也比较单一,所以很容易被幼儿理解,幼儿舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义。
众所周知,舞蹈是需要从小培养的,年龄越小,其身体的软、开度就越好练, 人的年龄增长后,骨骼变硬就不好练了,舞蹈表演有许多高难度的技巧,对于这些技巧,没有如果没有从小练就得扎实基础是不行的。我身边不乏舞蹈功底好的同学,我是属于半路出家的那种,尽管我怎么努力,在软度、技巧、舞感等方面就总和别人差那么一点,所以那种童子功,他们就有一种舞感,一举手一投足都散发着舞蹈的魅力。小孩子他们的筋会比较软一些,相对来说比较容易练软度;小孩子也比较活泼,很多新东西他们愿意尝试,例如一些翻前桥和后桥,人长大了知道有危险,甚至都不愿意去尝试做这些技巧。从小培养一种技能或许对现代人来说是一种生存的方式,但是舞蹈教育确实对儿童有利,例如他们看老师的动作,从中锻炼观察力;或许有的小孩子很调皮的,不能专注做好一件事情,那么跳舞就能锻炼孩子的专注力;能完整跳好一只舞也能锻炼记忆力。另外,从小开始训练舞蹈,还可以纠正一些不良的习惯而导致的形体毛病,有很多小朋友就不注意坐姿或走路的姿势,而导致弯腰驼背等等的毛病,所以通过舞蹈有助于我们身体的健康发展。所以培养好这些能力不仅能在学习上有好处,对做人做事一样有好处。
在现如今的社会中舞蹈也成为了一种潮流,不仅大人幼儿可以参加,老人也能参加。所以舞蹈也成为了锻炼当中的一个时尚运动。现如今大家也越来越喜爱舞蹈,而幼儿对舞蹈也是非常感兴趣,但大部分学舞蹈都是女孩子居多,男孩较少。因为大部分家长认为男孩子学性格或者是肢体动作等会变得女性化,说话 走路像女孩子,其实家长有这个顾虑我们也理解,但这个看法却不完全正确,也有很多的男孩子喜欢街舞等类型的舞蹈,家长却认为男孩子学舞蹈没什么用处,对以后也没什么太大帮助,故而会对舞蹈暂持不看好的想法。下面就来和大家一起说说舞蹈的好处:。
一、幼儿舞蹈教育有助于幼儿品德的养成
我国伟大的教育家陶行知说:“道德是做人的根本, 根本一坏, 纵然使你有一些学问和本领, 也无甚用。”幼儿舞蹈大都有故事性、情节性及深刻的教育性, 孩子们在学习、排练、表演舞蹈的过程中, 能学会认识事物的真、善、美,还可以让幼儿养成懂礼貌习惯及具备一定的社会公德、意志品质等等。
自理能力的培养:每次舞蹈活动,幼儿都要更换体操服或舞蹈服装,幼儿自己穿脱衣服、系鞋带,管理道具等等,也养成了良好的生活习性。
集体观念的培养:我们发现幼儿通过每次舞蹈教学,集体观念增强了,知道自己是集体中的一员,每个人都有角色,特别是通过表演,很能增强幼儿的集体荣誉感和团结协作意识。
意志品质的培养:舞蹈教学是具有严格的统一性、规范性、强制性,排练往往非常辛苦。让幼儿体验和感受“只有付出汗水,才能有所收获”的道理,真正体现了寓教于学的教育原则。
二、锻炼身体、提高身体素质
我们有一句老话:“身体是革命的本钱”。当你身体很健康的时候你是体会不到这句话的重要性。正确地跳舞可以让你拥有健康的身体,我们有了健康的身体才会有健康的心灵。生命在于运动,儿童在舞蹈活动中,肌肉、关节、骨骼都在参与运动,在这个轻松愉快的氛围中,全身心得到放松,让身体能够机能地健康发展。整个舞蹈活动带动了全身,就有助于身体各器官的全面发展,活动了我们的四肢百骼五脏六腑,从而达到强身健体的作用。 为什么现在社会中会有越来越多的肥胖人群因为肥胖而导致生命的终结,就是因为缺少锻炼,当然还由于各种原因如:久坐、吃东西不节制、久而久之身体没有得到有效的锻炼使身体肥胖加剧。而在肥胖的人群中有少数人因为肥胖而通过跑步、舞蹈等运动成功减肥。舞蹈是一项有氧运动,也会需要一定的体力消耗,因为在这过程中蹦蹦跳跳的动作反复练习,加上音乐节奏的对接,所以过程中会直接增强幼儿的消化机能、生理机能,提高身体的抵抗力,改善心肺系统的结构和功能减少患心脏病的危险性,降低血压和增加骨骼密度,同时使人精力和体力更加充沛,不易疲劳。从而减少生病的机会。而幼儿接触舞蹈练习后能促进幼儿食欲,从而培养幼儿不挑食的习惯。
三、级塑造形体,提升气质
学过舞蹈和没有接触舞蹈的人有些一眼就能看的出来。怎么看呢?接触过舞蹈的人在站姿、坐姿、身体的气质等都可以看出来。没有接触过舞蹈的人会出现有驼背,站姿坐姿随意等。而幼儿正处于生长发育时期,经过舞蹈训练如:抬头、挺胸、收腹、提臀等这都是最基本的。这些基本的能使他们站得直,形体优美,而且能纠正驼背,肩膀高低问题。而少儿身体处在迅速生长发育时期,体内新陈代谢旺盛,身体各组织器官的结构和功能,都具有很大的发展潜力和可塑性,体育当然有以上功效,但体育不免带有身体的侧重点:即身体某一部位得到强化,而另有一些地方却得不到明显的锻炼。而舞蹈是人体动态造型美的精华,科学、协调的舞蹈训练,会提高学生身体各部分的协调性和灵活性,促进儿童的骨骼发育,增强孩子们的消化机能,增进食欲,提高身体素质,在我所教过的学生中,有一些孩子原来曾有“驼背”“抠胸”“端肩”等不良习惯,我在舞蹈教育中常常注意提醒他们自觉地改变这种不良习惯。经过一段时间的训练,他们的这种习惯,能被有效地纠正。受过舞蹈训练的孩子,都有仪表、举止端庄得体的特点。这种形体特点,又会使他们自我感觉良好,充满自信乐观,为他们以后得体地待人接物打下一个基础,经过舞蹈训练的少儿,能让人感受到我们民族的一代新人挺拔向上、大方活泼的形体和开朗美好的气质,有助于培养和提高民族自信心,激发民族自豪感。
四、 培养自信心
舞蹈能培养幼儿的自信心,结论从何而来?舞蹈在最基本的动作中已经达到了身体各方面的纠正,通过这些动作练习由内而外的表现出来,自信,开朗等。舞蹈也能培养幼儿的表现力,使得他们在舞台表演的时候不怯场,增强自信心和心理素质。
五、锻炼毅力
大家都知道学舞蹈是需要毅力的,为了舞蹈是熟识性和连接性需要反复练习。现在的孩子,特别是当代独生子女,在家中受到亲人的宠爱,在公众场合会有内向害羞、娇气任性的毛病,而舞蹈是当众表演的,这种艺术活动有着现场即时进行人际交流的特点,在教学过程中,我利用舞蹈的外向特征,激发学幼儿进行富有表情的表演。通过参加排练、演出、艺术节等集体活动,使幼儿克服性格内向、胆小害羞等不健康的心理,开阔了幼儿的眼界,增强了他们的自信心,培养他们开朗活泼的个性。另一方面,舞蹈又是一门残酷的艺术,在舞蹈训练过程中,有些动作必须付出痛苦和艰辛才能完成。这就需要孩子们具有坚强的意志和吃苦精神。因此,有些比较娇弱的孩子,经过刻苦的训练,他们的毅力得到了充分的磨炼
六、培养孩子的音乐节奏
音乐在现实生活中随处可听到,都说心情不好的时候可以听听歌,能释放心理的压力和压抑的情绪。舞蹈中音乐是舞蹈中必不可少,舞蹈的动作通过音乐的来决定,当音乐响起的时候身体随着音乐的节奏来律动,慢慢的地把自己融入音乐中,通过音乐中的舞蹈动作释放自己。在幼儿舞蹈中培养幼儿对音乐节的热爱音乐,并能通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作的协调性。
七、提高合作能力
都说团结精神力量,舞蹈中就需要相互团结相互帮助,在一个集体中默契往往体现了团队的力量。像集体舞,集体舞就是考验幼儿之间的默契和合作精神,养成自觉遵守规则、纪律、培养协作的观念。 在舞蹈教育中集体舞居多,在排练过程中要学生注意队形是否整齐,动作是否一致,这就要求每一个学生相互合作,自主合作。在训练的过程中,学生的集体观念自然形成,这种“随风潜入夜,润物细无声。”的教育胜于苦口婆心的说理,学生会乐于接受。现在的学生都有自我表现的心理。学校要举行活动自然要选拔一些能力较强的学生参与。好胜,爱表现是少年儿童的天性,为了上台展示才艺,表现自己,他们都会积极地、主动投入活动中,认真做好参赛准备,竞争精神自然形成。为此,结合学校实际,合理组织各种形式的舞蹈赛,对于培养学生的竞争精神有一定激励作用。
幼儿期是人生理、心理发展的重要阶段。在这时期,重视让幼儿参加适宜的各种舞蹈教育、教学活动,这不仅可以促进幼儿的身心发展,陶冶幼儿的性格,提升幼儿多方面的能力,对于幼儿未来的发展也有着不可代替的作用,是促进幼儿德、智、体、美全面发展的重要内容和有利手段。
总之,我们应该与时俱进,广泛深入地了解到儿童舞蹈教育的意义和作用,将儿童舞蹈教育由相对狭隘、功利的观念向真正带给我们正确信息去发展,使儿童舞蹈不再局限于通过盲目的舞蹈训练,学会舞蹈表演,参加考级或比赛,成为升学的一个筹码,而是扩展它教育深层的外延,通过儿童舞蹈启蒙教育,让孩子们在学习舞蹈的过程中形成良好的个性、高尚的品德,启发孩子们的想象力、创造力,培养儿童的自制力、意志力,加强孩子们的团队精神和情商教育,让孩子们通过舞蹈学会关爱自己、家人、朋友。
以上是学习舞蹈的好处,由此可见舞蹈对幼儿的身心健康等各方面还是有很多可取之处。而我自己也经常去健身房参加各种舞蹈课程,说实话舞蹈是要长时间的付出练习,中间有快乐 有苦 有享受 有磨练,一句话概括就是坚持。坚持就会有收获。
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