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幼儿园安全隐患的调查研究
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毕业论文范文题目:
幼儿园安全隐患的调查研究
,论文范文关键词:
幼儿园安全隐患的调查研究
幼儿园安全隐患的调查研究毕业论文范文介绍开始:
幼儿园安全隐患的调查研究
[摘 要] 幼儿是祖国的未来。国家一直以来特别关注幼儿在幼儿园的安全问题。不管是《幼儿园教育指导纲要》还是国家有关政策,都十分关注幼儿的身心健康。现实情况是幼儿园安全事故却一直频发。基于此,本人梳理相关文献基础上,针对幼儿园安全隐患进行调查,旨在进一步加强幼儿园安全管理提出切实可行的预防策略。
[关键词] 幼儿教师;安全隐患;调查问题;预防策略
无论是现在还是未来,安全对于我们每个人工作和生活来说的重要程度是不
可否认的。尤其近几年,幼儿园的安全逐渐成为人们关注的焦点。据国内外媒体报道,幼儿园的意外事故频发导致幼儿伤害严重的案例不胜枚举。我在园所期间,就常常听老幼师们讨论过幼儿园的意外事故。其中有一个老幼师就说:“一个孩子玩滑梯时,毛衣后领被尖物钩住,随即衣领勒住了他的脖颈,幸亏老师发现及时,不然就容易造成窒息而亡。”因为这件事及后续的讨论,本人认为越来越复杂的社会和这样的现实,有必要加强幼儿园安全管理,否则,不但会影响正常的教学秩序,还会给幼儿和幼儿园带来无法预知的麻烦与伤害。基于此,本人就做了此项调查,即依据《中小学幼儿园安全管理办法》确定了与幼儿园的安全管理有关的幼儿园安全制度、幼儿园环境、安全教育和安全事故处理四个方面做了问卷调查,旨在进一步加强幼儿园安全管理提出切实可行的预防策略。
一、幼儿园安全隐患的现状调查
面对威胁孩子身心健康的安全隐患,本人结合《中小学幼儿园安全管理办法》中幼儿园安全制度、幼儿园环境、安全教育和安全事故处理四个方面进行了调查(怎么调查的?问卷吗),结果如下:
(一)幼儿园安全制度隐患调查
通过对本人所在幼儿园进行调查,发现制度方面只有《教育安全管理办法》,而内容中涉及的食品卫生、消防安全制度篇幅很少,更多是幼儿教育方面的内容。《教育安全管理办法》中没有针对幼儿园的出入人员登记监控制度、幼儿园安全管理责任追究办法、安全管理工作档案等诸多内容。既然说到了安全制度,有必要建立一个附录,介绍一下安全制度的目录。不然你所谓的制度健全了是个什么样子呢?
(二)幼儿园环境隐患调查
就幼儿园环境环境而言,分为园内和园外两种环境。这其中园内环境涉及与幼儿学习生活密切相关的设施、玩具、卫生间等等。而园外环境主要针对园区的位置、建筑物、社会秩序等。在通过对本园的调查可以发现,本人所实习的仁爱玖悦国际幼儿园(建议不要直呼其名,毕竟是负面评论,直说属于哪个地方什么性质的幼儿园,简单介绍,但不点名。)存在教室窗帘拉绳让幼儿可以轻松抓到,桌椅边缘有尖锐的凸角,还有比如电源无防护盖、浴室没有增加防滑垫等一些细节都存在一些问题。而因为幼儿园设置在闹市区,所以园外环境也存在一些不安全的因素。比如建筑物之间密度太密,导致可以听到对面建筑物传来的吵闹声。另外园门直接对着马路,对面还是一个大超市,每天超市的促销广告,幼儿园内都可以听得见。除此之外周边还时不是有小摊小贩的吆喝声、叫卖声。
(三)幼儿园安全教育隐患调查
仁爱玖悦国际幼儿园作为一家市级幼儿园,虽然很注重幼儿教育,但自己从入园实习起(多长时间范围内?),就从未看过幼儿园举办过一次防火演习,就连邀请专家分享幼儿安全教育、幼师组织安全主题游戏都没见过。
(四)幼儿园安全事故处理隐患调查
仁爱玖悦国际幼儿园没有针对幼儿安全事故处理应急预案。本人在实习期间,曾在幼儿园遇过幼儿摔伤、患手足口病的情况。而幼师除了第一时间打电话给家长,让家长送医院,再没有其他处理方式。
二、对幼儿园安全隐患调查的分析与讨论
(一)相关法律制度不明确
之所以仁爱玖悦国际幼儿园没有明确的幼儿园安全管理制度,存在的原因有以下几个方面:
1.国家层面没有出台详细的法律
通过相关文献资料本人发现,当前国家没有与幼师直接相关的法律法规,也没有针对学前教育的独立法律体系。虽然像仁爱玖悦国际幼儿园这样的幼儿园都有一套安全管理制度,但这些制度对幼师没有约束力。与我们国家相邻而居的日本,每年国家都会定期举行消防演习,包括幼儿园都会参加。在教育层面,才敢会编写有《危机管理应对手册》,当然这与日本是灾难频发的国家息息相关。同时法国早在50年代就有每月针对幼儿进行的交通安全知识教育和技能演习,甚至全国也构建了几百所交通类型公园。
2.幼儿园制定安全教育管理随意性
由于国家层面没有出台具体的幼儿园安全教育管理条例,所以幼儿园基本是结合各自实际拟定安全管理制度。而这些制度大多比较随意,也没有强制性的约束或责任到人的措施。本人详细看了仁爱玖悦国际幼儿园的安全管理办法,发现制度上一些措施网上其他幼儿园都有,查重比例高达99%。显然园长是抄了网上他园的安全制度,照搬进来的。
3.幼师资格制度不明确
与专业的教师资格证相比,幼师资格制度缺失,这让进入幼师资格的准入门槛降低。以近几年爆出的红黄蓝幼儿园教师虐童事件[红黄蓝幼儿园虐童事件[EB/OL].百度百科,2017-11-22.]来看,幼师资格显然成为零门槛。除此之外,我国教师资格制度也没有具体有效期限,在美国、德国等发达国家,不仅有年限,甚至还要先试用几年,才能让证书有效。
(二)幼儿园环境设施存在安全隐患
幼儿园的环境处处都存在着危机,很多方面看似没风险,实则对幼儿安全存在极大隐患,追究原因,我认为主要有以下几个方面:
1.幼儿园华而不实,忽略安全风险
幼儿园特别是私立幼儿园,为了迎合家长喜欢,都会关注幼儿教育方面的环境创设。也正是基于此,涉及幼儿的玩具、手工作品、课程内容等都摆放在显眼之处,对于幼儿相关的大型游乐设施放在户外。但是东西多,场地小,导致摆放的设施过于密集,没有定期检查,更没有消防安全标语,就连紧急逃生通道也摆放了幼儿相关的设施。
2.幼儿园地理位置造成的不安全风险因素太多
幼儿园为了方便家长,特别将幼儿园租在人员较多的小区、闹市地带。虽然这种安排极大的满足了家长的需求,却带来了不少的安全隐患。这些安全隐患主要由于社会秩序差和人员流动频繁所造成的。比如说那些售贩烧烤、小吃的小摊小贩制造的油烟污染,以及周边不远处就有公交站点,对幼儿接送造成了极大的安全隐患。
(三)安全教育落实不到位
安全好坏与教育有莫大的关系。而作为幼儿园对于幼师乃至幼儿的安全教育却很少。存在的原因主要有以下几个方面:
1.幼儿园高管的教育观念存在问题
提及安全,人人都说重要。但是对于安全应急处理方式却人人都不会。这种尴尬源于幼儿园园长并没有幼师及幼儿安全教育的观念。所以平时只是更注重对幼师技能专业和幼儿的素质培养。拿仁爱玖悦国际幼儿园来说,针对幼师的专业素质考核每年都会进行一次,而对幼儿的语数外,乃至舞蹈、唱歌一样不落。教学的内容更多是为适应小学生活铺路。
2.缺少安全教育相关的软硬件支撑
通过对幼儿园园长及幼师询问发现,当前针对幼儿安全教育方面的资料和教具很少,园里针对幼儿培训方面的教具很多。幼师因为每年面临考核,更看重如何利用业余时间提高自己的幼教专业水平。本人也在图书馆里查找,也发现针对幼儿安全教育类书籍没有,通过网上文献搜索也缺乏针对幼儿园安全教育类的执行书籍教材。缺少软硬件支撑的幼儿安全教育很难在执行中有据可寻。
(四)幼师缺乏意外事故急救知识与技能
幼师虽然不是医务人员,但是作为守护幼儿安全的责任人,平时与幼儿接触也最多,掌握意外事故急救知识与技能必不可少。但是包括仁爱玖悦国际幼儿园在内几乎很少听到有幼儿园在岗前培训或实习时传授急救知识与救护技能。就连幼师专业也未开设针对幼儿意外事故急救知识与技能的课程。其实有一些意外事故,如果没有马上进行急救,就有可能遗误最佳抢救时间,给幼儿身体带来无法弥补的伤害。比如吞咽食物卡喉、急性心脏病等。
三、改善幼儿园安全管理的建议
针对改善幼儿园安全管理的建议本人主要针对原因进行具体的建议,详细的改善策略如下:
(一)完善幼儿园安全管理制度,重视安全教育
作为幼儿园安全管理来说,仍需要法律保障。虽然我国对当前学前教育给予极大的重视,但是对于幼儿园安全管理制度却不健全,为了守护幼儿的安全,本人建议有必要完善幼儿园安全管理制度,重视学前教育,具体来说:
1.完善幼儿园安全管理相关制度
作为国家层面来说,我国亟须建立与幼儿园安全管理相关的法律。中国台湾都有《幼儿教育法》,反观大陆却没有。另外西方发达国家都有全国幼师联盟,而作为中国也没有。不论从法律层面还是幼教方面,都需要紧快出台与幼儿园安全管理相关的法律,让幼儿园进行安全管理时有法可寻,有据可依。
2.改革幼师资格准入门槛
幼师队伍亟须要进行门槛改革。在审核幼师资格时,应该普及幼教学、心理学基础上,还应该增设生理卫生学、幼儿安全学、儿童心理健康学等多方面的知识,甚至要将幼儿健康专业能力和素质纳入考核中。打破幼师资格终身制,每年进行审核。
3.幼儿园将幼儿安全事故处理列入安全管理内容
幼儿园要针对新入职幼师进行岗前培训时,建议加入守护幼儿安全管理相关的安全事故处理办法,特别是如何保护幼儿避免伤害、帮助幼儿遇到火灾逃生的能力。
4.加大对私立幼儿教育的扶持与监管
相较公立幼儿园,民办私立幼儿园获得的扶持政策相对较小,而对监管也不是那么严格。基于此,一方面加大对民办私立幼儿园的扶持力度,以帮助幼儿园获得与幼儿安全相关的软硬件条件;一方面加大对私立幼儿园的监管,才能避免红黄蓝的悲剧再度上演。
(二)加强环境、设施管理,为幼儿创设安全的环境
如何为幼儿创设安全的管理,作为幼儿园需要加强环境乃至设施的管理,本人提出以下举措:
1.增设监控强化智能安全监管
幼儿园应该像餐饮业一样,实行智能监控,让家长可以对幼儿园进行视频观看。作为国家工商和教育部门,要像查放心食品一样,给幼儿园开启开放视频模式,这样一方面让家长放心,另一方面可以通过天网监控孩子的安全。
2.加强对幼儿园周边环境的整治
作为政府部门,应该安排执法部门对幼儿园周边环境定期开展整治,加大幼儿园周边电子监控的同时,还要不定期安排人员进行巡逻,以保护幼儿的安全。
(三)多方位进行安全教育
由于幼儿与其他年龄段的孩子存在很多不同,特别是现在的幼儿在和平年代出生,物质丰厚让他们习惯于以自我为中心,一般有自己的想法,很难服从别人的管理,所以在开展安全教育时,建议采取如下策略:
1.转变幼儿安全管理理念
作为一园之长,应该把幼儿安全教育高度重视起来,只有从高层开始重视,这样才能在幼儿园管理中注重对幼儿安全的管理与教育;才能把幼儿安全意识渗透到幼儿园工作的方方面面。
2.增设课程提高幼儿自我保护能力
幼儿之所以因为容易遭到风险,不仅仅是因为生理上的原因,同样受教育程度也有莫大关系。丰富幼儿的生活体验,将安全教育与游戏相结合,渗到幼儿认知领域,可以进一步增强幼儿的自我保护能力,达到尽可能的避免风险发生的目的。具体来说:
首先,我们可以结合不同年龄的幼儿,设计不同的幼儿安全教育。比如小班的可以从进食时,编写一些安全童谣,教会幼儿如何安全进食,避免狼吞虎咽,饭后要漱口,避免烫伤等等;中班幼儿在玩一些大型户外活动时,制定一些规则,要求不要猛跑,不要玩任何尖利武器;大班幼儿可以让其参加一些听交通警察叔叔上课,来提高自己交通安全意识。
其次,加强对幼儿身体的锻炼。只有强健的体魄,才能在伤害来临时,能更好地逃生。所以平时有意识的加强对幼儿的体育锻炼,让幼儿脚体更协调、更灵敏。
最后,与消防部门组成友好单位。定期每年举行安全月活动。包括与消防部门配合做消防演练,让消防员教孩子们如何火场逃生等等。
3.利用社会资源守护幼儿安全
幼儿园作为一个独立的教育机构,也是社会的重要组成。也正是基于此,幼儿园要利用社会的资源,争取集社会力量,帮助幼儿成长,守护幼儿安全。比如与当地社区、家委会、交通、消防、媒体等相关的部门、组织进行联系,有需要他们进行对幼儿展开教育或幼儿安全管理的事可以发挥这些部门、组织优势来进行,以起到事倍功半的效果。
4.统一编制幼儿安全教育教材
作为国家教育部门,应该针对幼儿安全方面编制统一的幼儿安全教育教材,发行一个较为完整的适合幼儿园幼师进行自学和幼儿教学的幼儿安全教育教材。教材分为幼师版和幼儿版两种,以达到普及性、科学性、易学性,以保证幼儿安全教育有教材可学。
5.与家长进行经常沟通
家长作为幼儿成长的监护人,更应该积极配合幼儿园对幼儿开展安全教育。所以经常组织家园合作联谊活动,与家长做沟通,向家长疏导幼儿提高安全意识的重要性,对于减少幼儿意外伤害有积极的意义。
(四)提高意外事故处理能力
作为幼儿园来说,如何能进一步提高园内对于幼儿意外事故发生的处理能力,本人提出如下的建议:
1.进一步做好应急预案
对于幼儿园来说,如何预防幼儿在园内出现安全事故,需要在平时就要做好应急预案,以防真有事发生,能得到及时有效的处理,将对幼儿的风险伤害降至最低。
2.加强对幼师意外事故的培训
面对幼师不能处理幼儿安全事故发生的意外情况,幼儿园应该强化对幼师培训,让幼师能学会一些急救知识的同时,还能帮助幼儿指导进行学习培训。
3.为幼儿购买意外保险
建议国家就像增设交强险一样,给幼儿在幼儿园内生活强制购买意外险。只有这样,可以避免一旦事故发生,幼儿园乃至家庭都要花费大笔医疗开支。这也是完善幼儿园安全制度的一个重要部分。
结语
本文只是针对本人所在幼儿园进行举一反三的调查研究,样本不足,所以安全隐患的调查并不全面。而这点局限性并不影响对于当前幼儿园安全隐患调查的真实性。希望全文研究能引起相关部门重视的同时,也能拓宽学前教育中关于幼儿园安全隐患方面的研究。
结语要把论文的精华全部梳理一下,最后才是自己关于论文的不足的叙述,也就是上面一段话。
最好有个致谢部分。
参考文献
[1] 何晓夏. 简明中国学期教育史[M]. 北京: 人民教育出版社, 2017.
[2] 建筑设计资料集(第二版)03[M]. 北京: 中国建筑工业出版社, 2014.
[3] 刘淑华译, (西)杰瑞•卡特可. 幼儿园建筑[M]. 桂林: 广西师范大学出版社, 2016.
[4] 付瑶. 幼儿园建筑设计[M]. 北京: 北京建筑工业出版社, 2017.
[5] 何晓夏. 简明中国学前教育史[M]. 北京: 出版社, 2017.
[6] 黎志涛. 幼儿园建筑设计[M]. 北京: 中国建筑工业出版社, 2016.
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