孩子们年龄普遍比较小，所以并不具备像我们大人一样的逻辑思维能力，理解力和抽象具象的转化能力，因此，我们需要根据他们的特点，向他们多展示更加生动形象的例子，多照顾孩子们的感受和能力。才能让教育教学取得事半功倍的效果。我认为我们需要采取很多的措施，来保证这一点，像是利用最新的多媒体技术，计算机技术和网络技术，像是创新我们的教学或者管理的方式方法，要积极的将理论和实际结合起来，孩子们不能读死书，我们也不能把知识和技巧用死，要灵活多变，随时调整，争取在学前教育这个行业，做得更好。

一、新技术的应用

如今，我们的国家获得了非常大的发展，经济起飞，科技进步，很多以前不敢想象的技术得以实现，尤其是计算机和互联网，以及现在发展非常迅速的移动互联，简直为我们开启了新世界的大门，极大地方便了我们的生活，可以说科技改变世界，好不夸张，那么，这种新技术除了适用于我们的生活，使我们有更好的生产力，更方便的休闲娱乐以外，也可以运用于教育之上，尤其是对于学前儿童来说，多媒体和互联网简直是最适合不过的工具，多姿多彩的世界，可以具体的展现在教室的电视中，我们可以直观的表达我们所想的东西，可以想到什么，就给学生们展示什么，这在二十年前，是不敢想象的。我在小学时，写十年后的世界是什么样的，仅仅想到了人人都开着汽车，绝不会想到，会有如此多姿多彩的世界，如此方便的世界。像是语文，我们可以展示国家的江河湖泊，高山峻岭，可以配上声势浩大的音乐，可以配上语言优美的诗句。一个PPT，或者一个视频，就可以让孩子们亲眼见到，我们所说的是什么。在数学科目上，我们可以更好的去展示图形，甚至是立体的三维图形。在英语科目上，我们可以放一些视频和听力，生动有趣的同时还可以让大家体会更加纯正的英文发音。我们可以利用互联网技术，建立学生群，家长群，增加了很多与家长沟通互动的机会，也可以随时监督孩子们的情况。通过各种高新的技术手段，实现更加直观的，更加有效的教育。这对我们来说至关重要。就像我在大学进行网络教育，也是因为网络技术的发展，才得以完成自己的梦想。

二、创新方式方法 

我们国家的发展，一直是吸取了先进发达国家的经验，然后自己进行总结和创新，走出我们的特色道路。我们的教育行业也应该如此。我们要不断地学习外国的先进经验，先进理论和技术。目前，我国高校学前教育专业依旧处于初始发展阶段，大部分理论都是从国外实践经验引进的，还未全面构建独具我国特色且与国情相符的实践教学体系，致使目前的学前教育专业中仍然存在很多问题。而且现在的幼师团队来看，我们的幼师们普遍是专科类学校毕业，像是很好的大学，几乎不去培养普通幼师，又或者，学习特别好的人不会去选择幼师这个专业和行业，内卷现象和劣币驱逐良币的现象也经常发生。非常优秀的学生出来，也没有比普通学校的学生待遇好，公立私立均是如此。况且幼师行业本来待遇就不高。比起小学，初中，高中，大学教师，差距还是很大的，稳定程度也不一样。我们在吸取了优秀的经验之后，要大胆创新，不能畏首畏尾，当然，我们所做的决定一定要有依据，有连续性，不能改来改去，老师和学生都会很难接受朝令夕改，每天面对不同的要求。我们可以进行信息化的改革和创新，并且要注意，这不是要用设备代替人，设备和技术只是我们的助力，任何时候都要以人为本，人与人之间的沟通交流才是我们的核心。目前在我国的学前教育当中，一些教师喜欢用简单的多媒体课件来对学生进行学前课程的教学，他们认为这样可以彰显教育的直观性，其实这就是对于工作以及学生的不负责任。这种不用心的教育方式不仅不会达到目标的效果，甚至会起到反作用，阻碍学生身心的正常发展。

三、理论与实践相结合 

目前，像我们国家的学前教育培训来看，理论的学习与实践的结合不够到位，没有建立充足的联系，很多时候，学生学习学前教育知识，是从书本上吸收，简单的背下来，考试能考高分就可以，一味地追求理论的讲解，而不关心实践怎么去做，或者也没有条件去做，学前教育专业的学生们也习惯了这种现状，就等着毕业直接进入幼儿园工作，但是，对于学前教育这个专业来说，实践能力缺失至关重要的，这个专业的教学目标就应该包含着强化学生的业务能力，实践能力，真真正正的把知识转化为力量，把理论运用到实际的工作中去，不然就像是无头苍蝇，每天浑浑噩噩，不知其所。因此，我们需要在学习的过程中，把理论和实践结合起来，成为一个真正专业的人才，专业的老师。除了对老师培养，要注重理论与实践相结合之外，我们也要在教导孩子们时，将理论和实际结合起来，注重孩子们的实践能力，重视儿童亲身实践的重要性。虽然我们使用新型的技术和工具可以大大提高生产力，可以提高我们的教学效率，可以更直接的让孩子们感受到我们所表达的东西，可是这也是具有双面性的，凡是有利有弊，可能会造成孩子们过度依赖，甚至以此为借口，反复观看视频，沉迷网络，并且，这种虚拟的东西，并经不是亲身的经历和实践，我们要把理论与实践结合起来，比如看完一个原理之后，可以用游戏的方式展现出来，孩子们可以亲身参与，也容易接受，经过视频的讲解，可以更好的理解问题。针对教育过程当中对可能代替儿童亲身实践的问题，我们需要充分地认识到让儿童亲身经历的重要性，让儿童亲身体会到教学过程，能够解放他们的天性，并且在经历的过程当中构建出属于自己的对于这个世界的理解。

总结

因此在学前教育这个专业，在我们的学前教育工作中，不断地学习和进步，不断地创新非常重要，我们要与时俱进，要提高效率，我们其实具备得天独厚的条件，比如科技的飞速发展，比如国外先进的经验，比如我们国家上千年的经验，又比如我们独特的教师体制。同时我们也具备了很多的挑战，我们的人才队伍其实并不够好，我们有时候太过于注重理论知识而忽略了实践的意义，有时候太按部就班以至于无法灵活变通。但是我们是在不断进步的，我也相信有一天，学前教育这个行业一定会获得巨大的进步和发展，会吸引越来越多的人才加入到这个行业里来。非常感谢有这次的学习机会，感谢大学的培养，感谢科技的发展带来网络教育这个新方式。我也会继续努力，变成更好的自己，将来做一个合格的老师，合格的教育行业从业者。

收费专业论文
汉语言文学论文
物理学论文
自动化专业论文
测控技术专业论文
历史学专业论文
机械模具专业论文
金融专业论文
电子通信专业论文
材料科学专业论文
英语专业论文
会计专业论文
行政管理专业论文
财务管理专业论文
电子商务国贸专业
法律专业论文
教育技术学专业论文
物流专业论文
人力资源专业论文
生物工程专业论文
市场营销专业论文
土木工程专业论文
化学工程专业论文
文化产业管理论文
工商管理专业论文
护理专业论文
数学教育专业论文
数学与应用数学专业
心理学专业论文
信息管理专业论文
工程管理专业论文
工业工程专业论文
制药工程专业论文
电子机电信息论文
现代教育技术专业
新闻专业论文
艺术设计专业论文
采矿专业论文
环境工程专业论文
西班牙语专业论文
热能与动力设计论文
工程力学专业论文
酒店管理专业论文
安全管理专业论文
交通工程专业论文
体育教育专业论文
教育管理专业论文
日语专业论文
德语专业论文
理工科专业论文
轻化工程专业论文
社会工作专业论文
乡镇企业管理
给水排水专业
服装设计专业论文
电视制片管理专业
旅游管理专业论文
物业管理专业论文
信息管理专业论文
包装工程专业论文
印刷工程专业论文
动画专业论文
环境艺术专业论文
信息计算科学专业
物流专业论文范文
人力资源论文范文
营销专业论文范文
工商管理论文范文
汉语言文学论文范文
法律专业论文范文
教育管理论文范文
小学教育论文范文
学前教育论文范文
财务会计论文范文

电子商务论文范文