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城市中学生外语学习焦急研究及对策

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毕业论文范文题目：城市中学生外语学习焦急研究及对策，论文范文关键词：城市中学生外语学习焦急研究及对策
城市中学生外语学习焦急研究及对策毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：近年来二语习得研究的重点转向对学习者个性的摸索,其中感情因素成为研究的焦点,在各种感情因素中,焦急对学习者的外语学习影响最大。国外研究者们对外语学习与语言焦急的关联进行了大量的研究,中国的学者们也逐步意识到了焦急等感情因素在外语教养中的作用跟影响,在鉴戒了西方的研究成果的基本上对中国环境下的外语学习焦急（略..）开展了研究,这些研究对进一步深刻语言焦急实际、促进中国英语教养起了非常重要的作用。然而多数研究的对象是成年语言学习者或在校大学生,而对中学生的语言焦急问题关注甚少,尤其缺乏对广大城市初中学生的语言焦急研究。基于以上起因,笔者盼望在鉴戒前人研究成果的基本上,通过对张家口坝上地区初中学生进行深刻考察,懂得他（文章此处忽略..）们的焦急程度,分析其焦急来源以及引发焦急的情境,并探讨克服或降落外语学习焦急的对策跟办法。本研究采取定量跟定性相结合的方法,对张家口坝上地区某中学的129名初中学生进行问卷考察,寻找引起英语学习焦急的起因以及焦急跟性别,学习成绩,生源地等因素的关联;而后通过对不同焦急程度的学生的访谈,懂得学生学习英语时的实在（此处忽略..）感触,进一步探讨可能存在的焦急起因,为提出公道化的降落焦急的办法奠定基本。本文的研究成果显示中国城市地区中学生中存在较高程度的外语学习焦急,并且外语学习焦急跟学习成绩呈负相干;来自城市的学生焦急程度远高于来自城镇的学生。同时,笔者结合自己的实际教养教训跟城市中学生的实际情况,提出了克服跟减轻学生外语学习（文章此处忽略..）焦急的可行性策略,第一,老师要谨慎处理轻易引发外语学习焦急的情境;第二,老师应尽力发明一个更愉悦、放松的外语学习环境,帮助学生树破自信;第三,老师应保持贯彻素质教导,公道调剂教养内容,减轻学生测验焦急。本文旨在将实际研究成果利用于英语教养,以帮助学生有效地克服英语学习焦急,进步学习效力。

以上为本篇毕业论文范文城市中学生外语学习焦急研究及对策的介绍部分。

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