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汉语作为素质拓展课的教学设计研究

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毕业论文范文题目：汉语作为素质拓展课的教学设计研究，论文范文关键词：汉语作为素质拓展课的教学设计研究
汉语作为素质拓展课的教学设计研究毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：自改革开放以来,中国经济持续健康高速发展,综合国力始终进步,国际地位日益攀升,近年来在寰球掀起了“汉语热”景象,然而对外汉语推广之路却仍然任重而道远。汉语国际教导在世界范畴内敏捷发展,然而各国（文章此处忽略..）的具体情况各不雷同,须要汉语老师就地取材,有针对性地设计汉语教养。泰国沙拉西学校固然已经将汉语课设置成必修课,然而学校不教养纲领领导汉语教养,不教材作为教养参考,对汉语课教养品质缺乏有效的监督（本文此处忽略..）,仅请求使学生在轻松快活的学习氛围中尽可能多控制汉语技能,拓展素质。因此,沙拉西学校的汉语课性质不同于个别的外语类必修课,更正确的定位应当是素质拓展课。本文结合笔者在泰国沙拉西学校为期一年的汉（略..）语教养实际,鉴于学校汉语课与个别外语类必修课不同的课程性质,为了加强教养的针对性,进步对外汉语教养程度,从实际出发,在分析泰国沙拉西学校基本状况的基本上,针对学校把汉语作为素质拓展课的特点,从（此处忽略..）宏观跟中观层面进行了存在操作性的汉语课教养设计,从微观层面展示了教养设计实例,最后对汉语教养设计进行了反思跟总结。本文的教养设计存在较强的操作性,对当前的对外汉语教养有必定的鉴戒作用。

以上为本篇毕业论文范文汉语作为素质拓展课的教学设计研究的介绍部分。

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