非英语专业本科学生英语浏览焦急研究_毕业论文范文网-论文范文

搜索高级搜索

原创毕业论文

非英语专业本科学生英语浏览焦急研究

作者: 浏览:7次

免费专业论文
政治工作论文
计算机论文
营销专业论文
工程管理论文范文
医药医学论文范文
法律论文范文
生物专业论文
物理教学论文范文
人力资源论文范文
化学教学论文范文
电子专业论文范文
历史专业论文
电气工程论文
社会学专业论文
英语专业论文
行政管理论文范文
语文专业论文
电子商务论文范文
焊工钳工技师论文
社科文学论文
教育论文范文
数学论文范文
物流论文范文
建筑专业论文
食品专业论文
财务管理论文范文
工商管理论文范文
会计专业论文范文
专业论文格式
化工材料专业论文
英语教学专业论文
电子通信论文范文
旅游管理论文范文
环境科学专业论文
经济论文
人力资源论文范文
营销专业论文范文
财务管理论文范文
物流论文范文
财务会计论文范文
数学教育论文范文
数学与应用数学论文
电子商务论文范文
法律专业论文范文
工商管理论文范文
汉语言文学论文
计算机专业论文
环境艺术专业论文
信息计算科学专业
物流专业论文范文
人力资源论文范文
教育管理论文范文
现代教育技术论文
小学教育论文范文
机械模具专业论文
报告,总结,申请书
理工科专业论文
心理学论文范文
学前教育论文范文

毕业论文范文题目：非英语专业本科学生英语浏览焦急研究，论文范文关键词：非英语专业本科学生英语浏览焦急研究
非英语专业本科学生英语浏览焦急研究毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：浏览始终在语言学习中占领重要的地位。很多研究表明浏览后果受众多因素的影响,其中,外语焦急是影响学习者浏览后果的重要感情因素之一。在从前二十年里,很多学者针对外语浏览焦急做了很多研究。研究成果一再表明,外语浏览焦急对外语学习过程的影响无处不在。然而因为从前的研究中大家不采取一个标准的研究方法,所以研究成果各异,很难存在广泛性。例如,从前的研究中大家个别都利用Horwitz等在1986年设计的外语课堂焦急量表,然而这个量表中很多问题都波及到书面语焦急,因此对外语浏览焦急很难存在阐明性,也缺乏针对性。到了20世纪末,作为尝试,Saito,Horwitz跟Garza(1999)研制了外语浏览焦急量表。当初的很多对于外语浏览焦急的研究都（文章此处忽略..）是基于此量表基本长进行的,或进行修改或进行补充。经过实验证明,因为本量表存在较高的内在信度与效度,对研究外语浏览焦急来说存在很好的阐明性,所以利用较为广泛。事实上,经过很多学者包含Saito等人在内,都认为听、说、写才能的基本是浏览。然而,焦急作为一种重要感情因素存在在很大程度上妨碍学习者外语浏览才能的进步。在我国,外语浏览焦急的研究重要针对高中生或者英语专业学生居多,波及非英语专业大学生的很少。笔者认为懂得非英语专业学生英语浏览焦急现状对进步英语教养后果存在重要意思。基于以上起因,笔者将对哈尔滨学院非英语专业本科学生进行定性与定量研究。本研究的目标是为了懂得非英语专业本科学生的浏览焦急情况并且阐述理由（文章此处忽略..）、分析起因,提出一些看法与倡议。本研究不仅存在实际价值,而且对我国大学英语浏览教养存在重要的事实领导意思。本研究以克拉申的输入假说跟感情过滤假说以及信息加工实际等为实际基本,采取定性跟定量研究相结合的方法,对来自哈尔滨学院的198位非英语专业学生浏览焦急进行了研究。本研究的测量工具采取问卷考察与个人访谈相结合的方法。其考察问卷的成果经过细心检查筛选出有效的问卷录入打算机,数据输入部分采取社会科学统计软件包SPSS11.0进行录入、分析、处理。定量研究显示:非英语专业本科学生在浏览懂得过程中确切经历了不同程度的外语浏览焦急。当受试者在英语浏览过程中足够充斥自信或者当他们对英语浏览材料本身很感兴趣时,他们的浏览焦急感较（文章此处忽略..）低。从研究成果咱们可能看出,非英语专业本科学生的英语浏览兴趣与英语浏览焦急之间存在明显负相干。在学习者的性别跟个性差别方面,与受试者的浏览焦急并不明显的差别。换句话说,性别跟个性与非英语专业本科学生的英语浏览焦急之间并不明显的相干性。在研究受试者的个体变量因素时,笔者采取皮尔逊相干联数来分析其具体相干程度。在研究浏览焦急与学习者对英语难度的主观见解方面,笔者发明浏览焦急与学习者对英语难度的主观见解之间呈明显正相干,也就是说学习者感到英语越难,其浏览焦急感越高。而研究发明浏览焦急与学习者对浏览程度的自我评估方面存在明显负相干,既学习者对自己浏览程度评估越高,其浏览焦急感反而越低,反之亦然。定性研究除了进一（此处忽略..）步验证定量的研究成果之外,还总结了五个引起非英语专业学生浏览焦急的可能性本源,即不熟悉的新单词、不熟悉的文本类型或者浏览内容、浏览的时光限度跟浏览速度、浏览策略以及文化冲击。基于以上研究成果,本文就如何降落非英语专业学生英语浏览焦急,进步浏览效力提出了倡议。对老师来讲,要帮助学生正确地对待浏览焦急,创建低焦急的浏览课堂环境,进行行之有效的浏览策略培训,提供合适学生程度的浏览材料,帮助学生进步浏览信念。对学生而言,要始终裁减词汇量跟浏览常识面,进步多文化常识学习的意识等来降落浏览焦急,进步英语浏览效力跟成绩。最后,笔者指出了本研究的局限性并对今后研究提出了建设性看法。

以上为本篇毕业论文范文非英语专业本科学生英语浏览焦急研究的介绍部分。

本论文在英语论文栏目，由论文网(www.zjwd.net)整理,更多论文,请点论文范文查找

收费专业论文
汉语言文学论文
物理学论文
自动化专业论文
测控技术专业论文
历史学专业论文
机械模具专业论文
金融专业论文
电子通信专业论文
材料科学专业论文
英语专业论文
会计专业论文
行政管理专业论文
财务管理专业论文
电子商务国贸专业
法律专业论文
教育技术学专业论文
物流专业论文
人力资源专业论文
生物工程专业论文
市场营销专业论文
土木工程专业论文
化学工程专业论文
文化产业管理论文
工商管理专业论文
护理专业论文
数学教育专业论文
数学与应用数学专业
心理学专业论文
信息管理专业论文
工程管理专业论文
工业工程专业论文
制药工程专业论文
电子机电信息论文
现代教育技术专业
新闻专业论文
热能与动力设计论文
教育管理专业论文
日语专业论文
德语专业论文
轻化工程专业论文
社会工作专业论文
乡镇企业管理
给水排水专业
服装设计专业论文
电视制片管理专业
旅游管理专业论文
物业管理专业论文
信息管理专业论文
包装工程专业论文
印刷工程专业论文
动画专业论文
营销专业论文范文
工商管理论文范文
汉语言文学论文范文
法律专业论文范文
教育管理论文范文
小学教育论文范文
学前教育论文范文
财务会计论文范文

电子商务论文范文

上一篇：高中文理科学生跨文化意识与跨文..

下一篇：基于TAM扩大模型的高校学生挪动语..