模具设计与制造专业人才培养调研分析报告

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毕业论文范文题目： 模具设计与制造专业人才培养调研分析报告，论文范文关键词： 模具设计与制造专业人才培养调研分析报告
模具设计与制造专业人才培养调研分析报告毕业论文范文介绍开始：
　　模具设计与制造专业人才培养调研分析报告，共11页，10307字。
　　前言
　　高等职业教育担负着为社会培养和输送适应生产、建设、管理与服务第一线需要的高等技术应用型专门人才的任务。科学技术的日新月异，经济社会的飞速发展既为技术型人才的培养拓展了广阔的空间，也对高等职业教育提出了更新更高的要求。适应形势的发展，高职院校必须以科技进步与市场需求为导向，以学生职业能力培养为核心，构建具有高等职业教育特色的教学体系，突出加强师资队伍建设与实践性教学条件建设这个重点，产、学、研相结合，不断深化教育教学改革，努力提高人才培养质量，创新高职教育办学特色，形成能主动适应经济社会发展需要、特色鲜明的高职教育人才培养体系。
　　为深化高职模具设计与制造专业的教学改革，我系在以往多次调研的基础上又于2011年3月至4月10日组织部分教师对长三角模具行业二十余家外资、国有、民营等企业及相关高职院，以及本院模具设计与制造专业部分大中专毕业生进行了走访和调研。调研的目的是掌握模具设计与制造人才的从业情况，了解企业及毕业生对模具设计与制造专业的知识结构、能力结构、课程体系以及实践教学环节设置等方面的意见，听取各类用人单位对模具人才培养的建议，以此作为模具设计与制造专业教学改革与建设的依据。
　　
　　一、调研的目的、思路、对象与方法
　　1、调研目的
　　为了适应长三角地区机械制造业高速发展的趋势，满足长三角地区模具制造企业对高素质技能型人才的急切需求，进一步的推进高等职业教育的专业改革进程，本专业深入学习“以行动为导向”的教学方法、“基于工作过程课程开发”的德国模式职业教育理念与基于“工作过程和项目导向”的高职教育理论以及“双证融通”的教学模式，结合本专业的实际建设情况和今后的建设目标，进行职业教育教学改革，构建适应社会对高职人才需求的模具设计与制造专业的专业人才培养方案。调研的目地在于解决下列问题：
　　1）近年来，我国的职业院校培养了大量模具技术应用型人才，许多学生已取得了劳动与社会保障部门颁发的各种证书，为什么我国的模具技术人才仍然非常短缺？教育部门培养的模具技术人才是否能满足企业的需求？
　　2）企业到底急需什么类型的模具技术人才?对其知识和技能结构有什么要求？
　　3）目前，我们的职业院校的模具教育体系现状如何？是否能保证培养出社会急需的模具技术人才？如何深化模具技术专业教学改革？
　　2.调研的基本思路
　　制订人才培养方案，首先要进行行业、企业、高职院校同类专业调研，这是专业人才培养方案的一项基础性工作。调研内容主要包括专业人才结构现状、人才供求状况、企业组织架构和专业发展趋势，职业岗位对专业知识、岗位技能及职业素质的要求，此外包括相应的职业资格要求，学生就业去向等。通过对典型调研对象的各类分析，收集其相关信息，才能重新构建基于行动领域的课程开发及教学内容，确定专业培养目标及规格。使本专业的课程体系建设在示范性建设过程中与人才培养模式改革真正相辅相成，并带动专业群中其他配套课程的建设工作。
　　3.调研对象及方法
　　本次调研的重点是长三角地区生产汽车、仪表电子、电器、等高端产品的冲压零部件的大中型模具制造企业以及处于行业发展前沿的科研单位及其它职业院校的模具专业。本次调研以区域经济和高新技术产业发展需求为目标，以行业企业对模具高职人才需求为立足点，力求建立一个科学合理的、系统完善的、具有高职教育特色的专业课程体系。基于应用性、实践性、综合性的原则，使毕业生既能掌握模具设计的专业理论知识，又要具备模具加工设备的操作、编程、维护与管理与模具CAD、CAE 、CAM软件应用等实际技术。这就要求我们对模具企业职业岗位群、区域经济的发展和高新技术状况做出全面了解，以适应长三角地区产业结构的调整，模具行业企业单位对人才的需求，毕业生可持续发展的需要。同时，模具设计与制造专业还将考虑深入加强校企合作、系统开发人才培养新途径，促进该专业学生职业能力的形成，使毕业生真正具备复合型人刁‘的特色。因此选取的调研企业主要为苏锡常地区的机械电子制造性企业与配套产品的模具企业，以企业人力资源部分、生产与技术部分，以及在一线工作的本校毕业生为主要调研对象。
　　此外，同时从江苏信息产业厅、教育部高职高专机械设计制造类专业教学指导委员会、各级模具行业协会调研获取相关统计数据。
　　.......

以上为本篇毕业论文范文 模具设计与制造专业人才培养调研分析报告的介绍部分。

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