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编译原理课程设计实验报告——基于预测分析方法的表达式语法分析器

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毕业论文范文题目: 编译原理课程设计实验报告——基于预测分析方法的表达式语法分析器,论文范文关键词: 编译原理课程设计实验报告——基于预测分析方法的表达式语法分析器
编译原理课程设计实验报告——基于预测分析方法的表达式语法分析器毕业论文范文介绍开始:
   基于预测分析方法的表达式语法分析器
  一、设计目的
  了解预测分析器的基本构成及用自顶向下的预测法对表达式进行语法分析的方法,掌握预测语法分析程序的手工构造方法。
  二、设计内容
  已知文法G[S]:
  S-﹥AT
  A-﹥BU
  T-﹥+AT|$
  U-﹥*BU|$
  B-﹥(S)|m
  
  其中,$表示空串。对该文法构造预测分析表,并手工构造预测分析程序,对输入串m+m*m#进行语法分析,并根据栈的变化状态输出分析过程。
  三、设计要求:
  1、判断上述文法G[S]是否LL(1)文法,若不是,将其转变为LL(1)文法;
  2、对转变后的LL(1)文法建立预测分析表;
  3、根据清华大学出版、吕映之等编著的编译原理教材教材第五章Page 88的图5.11手工构造预测分析程序;
  4、用预测分析程序对键盘输入串m+m*m#进行语法分析,并根据栈的变化状态输出给定串的具体分析过程。
  四、运行结果
  从键盘输入串:
  m+m*m#;
  输出:
  用预测分析法分析符号串m+m*m#的过程
  Step Stack String Rule Step Stack String Rule
  1 #S m+m*m# S-﹥AT 10 #TUm m*m# M匹配
  2 #TA m+m*m# A-﹥BU 11 #TU *m# U-﹥*BU
  3 #TUB m+m*m# B-﹥m 12 #TUB* *m# *匹配
  4 #TUm m+m*m# M匹配 13 #TUB m# B-﹥m
  5 #TU +m*m# U-﹥$ 14 #TUm m# M匹配
  6 #T +m*m# T-﹥+AT 15 #TU # U-﹥$
  7 #TA+ +m*m# +匹配 16 #T # T-﹥$
  8 #TA m*m# A-﹥BU 17 # # 接受
  9 #TUB m*m# B-﹥m
  
  五、提示
  本课程设计重点有两个:一是如何用适当的数据结构实现预测分析表存储和使用;二是如何实现各规则右部串的逆序入栈处理。
  建议:使用结构体数组。
  六、分析与讨论
  1、若输入串不是指定文法的句子,会出现什么情况?
  2、总结预测语法分析程序的设计和实现的一般方法。
  
  题目三 基于预测分析方法的表达式语法分析器
  【设计目的】
  了解预测分析器的基本构成及用自顶向下的预测法对表达式进行语法分析的方法,掌握预测语法分析程序的手工构造方法。
  【设计内容】
  已知文法G[S]:
  S-﹥AT
  A-﹥BU
  T-﹥+AT|$
  U-﹥*BU|$
  B-﹥(S)|m
  其中,$表示空串。对该文法构造预测分析表,并手工构造预测分析程序,对输入串m+m*m#进行语法分析,并根据栈的变化状态输出分析过程。
  【设计要求】
  1、判断上述文法G[S]是否LL(1)文法,若不是,将其转变为LL(1)文法;
  2、对转变后的LL(1)文法建立预测分析表;
  3、根据清华大学出版、吕映之等编著的编译原理教材教材第五章Page 88的图5.11手工构造预测分析程序;
  4、用预测分析程序对键盘输入串m+m*m#进行语法分析,并根据栈的变化状态输出给定串的具体分析过程。
  【算法思想】
  【变量与函数说明】
  数据结构的定义:
  char *production[5][6]:存放预测分析表的内容;
  栈的定义:
  typedef struct attack
  {
   int top;
   int MaxSize;
   char *data;
  }Astack,*Stack;
  3、全局变量定义
  int len=0; / /剩余输入串的起始下标
  int procedure=1; //步骤序号
  int ErrorFlag=0; //出错标志
  
  函数说明:
  栈的相关操作函数:
  Stack StackInit(int size);
  char StackTop(Stack S)
  void Push(Stack S,char c)
  void Pop(Stack S)
  2、void Search(Stack S,char *str,int column,char ch, char TopItem)
  
  【算法流程图】
  
  【实验源代码】
  #include ﹤stdlib.h﹥
  #include ﹤stdio.h﹥
  #include ﹤string.h﹥
  
  #define strsize 6 //输入字符串的长度
  #define ch_S 0
  #define ch_A 1
  #define ch_T 2
  #define ch_B 3
  #define ch_U 4
  #define ch_m 0
  #define ch_jia 1
  #define ch_xing 2
  #define ch_zuokuo 3
  #define ch_youkuo 4
  #define ch_jing 5 //定义产生式数组中非终结符与终结符的行号和列号
  
  【运行结果】
  
  
  
 


以上为本篇毕业论文范文 编译原理课程设计实验报告——基于预测分析方法的表达式语法分析器的介绍部分。

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