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论文 2005年劳动教养理论研究综述
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毕业论文范文题目:
论文 2005年劳动教养理论研究综述
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论文 2005年劳动教养理论研究综述
论文 2005年劳动教养理论研究综述毕业论文范文介绍开始:
论文 2005年劳动教养理论研究综述,共8页,10447字。
2003年----2004年劳动教养理论研究以立法为焦点进行了深入而广泛的探讨,逮及2005年,劳动教养研究的重心则转移至基础理论研究与具体制度的设计层面。
一、 2005年劳动教养理论研究概况
2005年群众性理论研究依旧保持活跃态势。司法部劳教局和中国劳动教养学会组织了“劳动教养执行制度研究”征文活动,收到应征论文740多篇。论文围绕劳动教养执行制度的25个选题进行了全方位、多层次的探讨,并将选录的108篇论文于2005年结集出版,定名为《劳动教养执行制度研究》。此次征文活动的突出特点是参与面广泛,涌现出一大批新生力量。文章作者既有专家学者,也有司法系统的实务工作者,更多的是来自一线的年轻干警,反映了广大干警的人文素质在不断提高,一个群众性的劳教理论研究热潮正在形成。 为了进一步开展劳动教养基础理论研究,中国劳教学会将《矫治理念与教养制度的变革》作为2004年度中国劳教学会科研基金资助项目正式立项,并于2005年结项,出版《矫治理念与教养制度的变革》一书。课题组在解决劳动教养基础理论问题上作了一次有益的尝试,实现了“两结合”一是由专业研究人员和基层劳教工作这相结合而形成的科研成果;二是在研究方法具有多样性。主要采用实证与思辨相结合、同时结合了比较研究和纪实写真的方法。
二、 劳动教养基础理论研究
劳动教养研究一直延续着“历史反思、现实考察、世界视角”的特点,众多观点从实体、程序、执行,从合理性、正当性、合法性等不按同角度对劳动教养存在的问题进行了阐述。 随着劳动教养制度存废之争的尘埃落定,目前人们将目光更多的转向了劳动教养的基础理论研究,研究主要体现在以下几个方面:
(一)劳动教养模式的形成与演变
劳动教养模式的形成经历了一个长期演化变迁的过程。作为一种法律制度,它一方面受到中国传统文化中的教养哲学的侵染和影响,另一方面它又是马克思主义改造社会、改造人的学说和中国控制预防犯罪实践相结合的产物。这种制度的基本模式由规范体系和组织体系两个部分构成,然而这两个部分都存在历史的局限性。对其进行历史的反思,可以为劳动教养的变革奠定一个坚实的基础。
(二)教养制度的思想渊源
教养制度源远流长,理性审视以往的经验,客观评价以往的成就和失误, 可给予我国劳动教养制度的变革以有益的启示。从纵向历史看,长期以来教养哲学和报应哲学一直尖锐对立,如何在客观法定主义的责任理论框架内,寻求对教养本质认识上的回归,需要做艰苦的理论探索。从横向比较来看,中国的教养和西方的教养,在思想基础和文化底蕴上有所不同,如何扬长避短也是一个亟待解决的问题。
.......
以上为本篇毕业论文范文
论文 2005年劳动教养理论研究综述
的介绍部分。
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