强化文学阅读弥补中职生语文素养的缺失

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强化文学阅读弥补中职生语文素养的缺失(二)

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毕业论文范文题目：强化文学阅读弥补中职生语文素养的缺失(二)，论文范文关键词：强化文学阅读弥补中职生语文素养的缺失(二)
强化文学阅读弥补中职生语文素养的缺失(二)毕业论文范文介绍开始：

（3）职业学校一般较注重知识灌输、技能的培训。最终会因为素质存在缺陷，社会经验缺乏，个性发展畸形，导致人际关系淡漠，出现心理缺失，精神空虚，甚至精神异常。

（4）职高生入校时学业成绩普遍较差，教师不注意培养学生的学习兴趣及专业思想的巩固，不能因材施教，分层次教学，导致一部分学生对学习缺乏兴趣，再加上个人的自制力差，经不起网络游戏的诱惑，沉迷于网络，甚至成瘾，导致个人意志消沉，心灵孤寂，不思进取，这样的学生普遍心理封闭，和师长心存隔阂，甚者有对立情绪。

3、近年来，许多中等职业学校每年都有部分学生因心理问题、精神异常、上网成瘾而厌学、退（休）学，这足以证明学生在人文素质方面存在着一定的缺陷，应引起学校、家庭、社会的高度重视和反思。人文素质教育是提升学生的人性境界、塑造理想人格的教育，也是培养学生的社会责任感，形成健全人格的教育。作为职教工作者，应积极探讨学生社会化过程中进行人文素质教育的途径和策略。

(三)、本课题研究的主要内容

人文素质教育是指通过人文知识传授、环境熏陶以及自身的实践，从而形成优秀的品质、健全的人格和健康的心理。本课题主要研究：

1、中职学生人文素质现状的调查与研究

2、中职学生人文素质缺失成因的分析与研究

3、提高中职类学生人文素质的可行性途径和方式的研究

4、结合学校实际，培养中职学生人文素质的具体的方法的研究

（四）、课题研究的方法

１、文献资料法

２、案例研究法

３、行动研究法

４、经验总结法

（五）、本课题研究，预计可能在以下几个方面有所突破