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《论语》对现代社会的意义(二)
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毕业论文范文题目:
《论语》对现代社会的意义(二)
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《论语》对现代社会的意义(二)
《论语》对现代社会的意义(二)毕业论文范文介绍开始:
意为对待工作认真,无论在哪里工作都任劳任怨便是仁。我们可以看到“仁”概念具有非常丰富的内涵,其核心是爱人,不仅爱亲人,也爱他人,人与人相处要始终保持着恭敬、尊重、宽容、诚信、友爱的精神在人际交往中,要注意人的价值观,把别人当作自己喜欢的人,把人当作人,互相相爱。这是也现代社会也应该弘扬的精神文化。
子曰:“己所不欲,勿施于人。”其意为自己不愿意做的事情,不要强加给别人,要懂得换位思考,尊重他人的意志,这是处理人际关系的重要原则。各种人际关系是否能处理好直接影响人们的身心健康发展。当代社会人们在人际交往中,可以做到“己所不欲,勿施于人”,尊重他人,平等待人,便能处理好各种矛盾与问题,从而使得身心更健康。
《论语》对当代人们在处理人际关系中具有非常重要的指导地位。在面对家庭矛盾,工作同事间的矛盾,同学之间的矛盾等等,都具有很好的引导思想。如果我们能做到“仁者爱人”、“克己复礼为仁” 、“在邦无怨,在家无怨”和“己所不欲,勿施于人”,那么我们便能处理好各种人际关系,营造和谐友好的人际关系,社会矛盾将会减少,我们的社会变得更和谐,我们的生活将变得更美好。
四、关于弘扬《论语》思想文化的措施
(一)在心理健康和思想政治中加强生命的教育
目前很多学校都有开设心理辅导室,可以组织一些心理健康活动,要求学生与家长共同参加,共同学习。如果可以将 《论语》中蕴含的人生智慧运用于心理健康教育的实践中,不仅能让家长如何在生活中教育和开导孩子,而且能更好的提升学生的生命智慧与修养,引导学生保持良好的心态,积极乐观的人生态度,确立生命的价值与意义。
在活动中,可以就 《论语》中有关孔子和弟子对生命问题的谈论开展讨论,启发学生思考生命的价值,家长思考教育方式,进而教育学生珍爱生命,积极乐观地面对生活,倡导家长时刻关注孩子的身心健康发展。
(二)可以在各学校开设 《论语》关于“孝道”小课堂
学校可以在开设《论语》关于“孝道”小课堂,邀请家长参加,让学生思考在日常生活中如何尽孝,让父母思考如何教育子女关于“孝道”行为,做到以身作则关爱自己的父母,尊重自己的父母。让家长与孩子共同成长,有利于更好的弘扬《论语》中孝道的思想文化。
(三)举办“爱人、爱他人”健康阳光活动
政府有关部门可以举办一些“爱人、爱他人”的健康阳光的活动,积极组织市民参加。倡导人们除了爱自己,爱家人,也要爱他人,我们的社会才会更和谐,更幸福。可以在活动中设立一些游戏,需要共同帮忙才能完成任务的,让大家感受爱的意义。在活动中可以倡导市民开展形式多样的献爱心服务活动,去养老院探望孤寡老人,去儿童福利院看望孤儿,为贫困地区捐献自己不要的衣服、书籍等等。多样化的文化活动可以让人们更直观地感悟生命教育、仁者爱人的内涵。
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