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教育管理论文

·浅谈小学生口语交际能力的培养 ((字数：6343) 充值:50元)

·浅谈如何在教学中激发学生的学习兴趣 ((字数：6030) 充值:50元)

·浅谈低年级学生的告状现象 ((字数：5480) 充值:50元)

·农村小学高段语文“拓展性”阅读教学的探索 ((字数：6984) 充值:50元)

·漫谈“赏识教育” ((字数：8237) 充值:50元)

·论小学优良班风建设的策略 ((字数：6718) 充值:50元)

·科学教育要与人文教育相结合 ((字数：7090) 充值:50元)

·创教育之新 ((字数：7960) 充值:50元)

·“身边的数学”校本课程的开发与实践 ((字数：5210) 充值:50元)

·在教学中彰显数学的文化本性，展现数学鲜活的魅力 ((字数：6626) 充值:50元)

·用爱心开启后进生的心扉 ((字数：6673) 充值:50元)

·寻找小学英语课堂中的“兴奋剂” ((字数：5263) 充值:50元)

·新课程作文教学初探 ((字数：5986) 充值:50元)

·小学语文作业的设计与评价 ((字数：6985) 充值:50元)

·小学语文探究性学习的设计与组织 ((字数：5192) 充值:50元)

·小学语文课堂中的开放性教学策略研究 ((字数：5742) 充值:50元)

·小学数学作业设计与讲评 ((字数：5731) 充值:50元)

·小学数学课堂教学生活化研究 ((字数：6036) 充值:50元)

·小学生良好行为习惯的培养策略分析 ((字数：5367) 充值:50元)

·小学低年级学生的习惯养成 ((字数：5766) 充值:50元)

·谈小学语文课堂教学的审美化 ((字数：6298) 充值:50元)

·试论小学阅读教学中学生审美情趣的培养 ((字数：5734) 充值:50元)

·如何培养低年级学生的创新精神和创新能力 ((字数：5716) 充值:50元)

·浅谈怎样提高小学数学课堂教学效率 ((字数：4612) 充值:50元)

·浅谈小学英语单词教学 ((字数：5776) 充值:50元)

·浅谈小学低年级应用题启蒙教学 ((字数：6016) 充值:50元)

·论中小学教育改革 ((字数：6723) 充值:50元)

·论现代信息技术在小学课堂教学中的应用 ((字数：8414) 充值:50元)

·论课改下的小学教师管理策略 ((字数：5540) 充值:50元)

·对话式阅读教学的构建 ((字数：7486) 充值:50元)

·创新教育文化哲学的解读 ((字数：8201) 充值:50元)

·创设情景优化小学英语课堂教学 ((字数：5650) 充值:50元)

·在图形教学中培养小学生的数学猜想能力 ((字数：6382) 充值:50元)

·用阅读方法促进小学数学应用题教学 ((字数：5574) 充值:50元)

·小组合作学习实效性的研究 ((字数：6797) 充值:50元)

·小学语文教学中培养学生质疑能力初探 ((字数：6369) 充值:50元)

·小学英语活动课堂教学的模式研究 ((字数：6787) 充值:50元)

·小学数学探索性、开放性问题的设计 ((字数：4572) 充值:50元)

·完善校本研究机制,促进特殊教育教师专业成长 ((字数：5686) 充值:50元)

·谈新课改下的英语教学 ((字数：5418) 充值:50元)

·试论小学语文口语交际指导策略 ((字数：7089) 充值:50元)

·试论小学生数学学习兴趣的培养 ((字数：7017) 充值:50元)

·如何做好小学生行为规范的教育 ((字数：4578) 充值:50元)

·浅析小学语文的生活化策略 ((字数：5180) 充值:50元)

·浅谈小学语文教学有效性策略 ((字数：6570) 充值:50元)

·浅谈青少年犯罪 ((字数：6889) 充值:50元)

·浅谈家校合作培养小学生良好的行为习惯 ((字数：6416) 充值:50元)

·浅谈低年段学生习作指导 ((字数：4905) 充值:50元)

·论述关于体育的概念和本质 ((字数：6498) 充值:50元)

·论如何将信息技术与小学数学整合 ((字数：5860) 充值:50元)

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