浅谈初中语文课堂问题设计的艺术性_毕业论文范文网-论文范文

搜索高级搜索

原创毕业论文

浅谈初中语文课堂问题设计的艺术性(二)

作者: 浏览:12次

免费专业论文
政治工作论文
计算机论文
营销专业论文
工程管理论文范文
医药医学论文范文
法律论文范文
生物专业论文
物理教学论文范文
人力资源论文范文
化学教学论文范文
电子专业论文范文
历史专业论文
电气工程论文
社会学专业论文
英语专业论文
行政管理论文范文
语文专业论文
电子商务论文范文
焊工钳工技师论文
社科文学论文
教育论文范文
数学论文范文
物流论文范文
建筑专业论文
食品专业论文
财务管理论文范文
工商管理论文范文
会计专业论文范文
专业论文格式
化工材料专业论文
英语教学专业论文
电子通信论文范文
旅游管理论文范文
环境科学专业论文
经济论文
人力资源论文范文
营销专业论文范文
财务管理论文范文
物流论文范文
财务会计论文范文
数学教育论文范文
数学与应用数学论文
电子商务论文范文
法律专业论文范文
工商管理论文范文
汉语言文学论文
计算机专业论文
教育管理论文范文
现代教育技术论文
小学教育论文范文
机械模具专业论文
报告,总结,申请书
心理学论文范文
学前教育论文范文

收费计算机专业论文范文

收费计算机专业论文
Delphi
ASP
VB
JSP
ASP.NET
VB.NET
java
VC
pb
VS
dreamweaver
c#.net
vf
VC++
计算机论文

毕业论文范文题目：浅谈初中语文课堂问题设计的艺术性(二)，论文范文关键词：浅谈初中语文课堂问题设计的艺术性(二)
浅谈初中语文课堂问题设计的艺术性(二)毕业论文范文介绍开始：

其次，抓住难点。所谓难点主要是指学生学习过程中不

易攻克而教学上又必须落实的地方。它是教学过程中的拦路

虎，抓难点更要讲究方法，化难为易。

针对教材的重点、难点、疑点和关键点来问，这就要求

教师在课前做好充分的准备。深入研读教材，把握教材的主

旨、内容，体会作者在文中蕴涵的情感，对教材有个全面、

深入、准确的理解；收集与教材有关的资料，扩大知识储备

“给学生一瓢水，教师就得有一桶水”正是这个道理。同时

还要研究学情，把握学生的实际情况，包括学习兴趣，生活

阅历，心理特点、认识水平等，这样提出问题才有针对性，

才能达到“牵一发而动全身”的作用。

2.2 问题设计要有变化，要灵活

马卡连柯说：“教育学是最辩证的最灵活的一种科学，

也是最复杂最多样化的一种艺术。”课堂提问作为教育艺术

中的一种手段、技巧，当然也是灵活、复杂多样的。巧妙利

用好教材中的变与不变，设计出科学有效的问题，可以大大

提高课堂教学效率，同时，对于学生的思维训练起到不可估

量的作用。

在学习《变色龙》一文时，学生对警官奥楚蔑洛夫这一

形象十分感兴趣，很快找出了他的几次变化，但此时，学生

奥楚蔑洛夫的认识还只是停留在表面，认为他狡辩、善变。

为了能深入剖析人物形象，我设计了这样的问题：奥楚蔑洛

夫的态度随着狗的主人的变化而变化，但是万变不离其宗，

你能说出奥楚蔑洛夫的“宗”是什么吗？我认为如果引导学

生解决了这个问题，也就揭示了奥楚蔑洛夫“变色龙”的实

质。

2.3 要在学生容易忽视的地方巧设疑问

朱熹说过：“读书无疑者，须教有疑。有疑者却要无疑，

到这里方是长进。”可是学生读书，往往一读而过，不留印

象，究其原因是不会生疑，因而领略不到文章的妙处，理解

课文就不深，长进自然也就不大。教师要善于培养他们发现

问题、分析问题、解决问题的能力。“思维自惊奇和疑问开

始”，在阅读教学中，当学生初读课文后似乎没问题时，教

师可以提出一些出人意料的问题，平中见奇，一石激起千层

浪。

2.4 由易到难，化难为易

要由易到难，层层递进。问题设计，只有先易后难，才

能引起思维的活性。反之，如果从一开始问题设计太难就会

将学生的思维、探索的热情扫除殆尽，以下的问题也就无心

解决了，这样的话一节课取得的效果就可想而知了。

还要化难为易。要上好一节语文课，单靠一两个提问是

不够的，它需要教者站在高处，从整节课、从整篇课文来谋

划，设计出一组有计划、有步骤的系统化的提问，这样的提

问才有一定的思维深度，才能从多方位培养学生的思维能力。

在实际操作中，我们可以根据教材特点，学生的实际水平，

把难问题分解成易理解、更有趣的小问题，或者把大问题分

解成一组小问题，层层深入，一环扣一环地问，逐步引导学

生向思维的纵深发展，这样的提问处理，学生肯定乐于接受。

善设问题，巧设问题，将问题整合到教学过程中，扣住

教材，贴近学生，融入生活，为学生创设良好的自主学习情

境，开发学生的创造潜能，促进学生持续发展，学无止境，

教也无止境，只要我们在教学实践中不断探索、不断总结，

就能把握课堂提问这门艺术，使我们的课堂教学更生动，更

为学生所喜爱。

参考文献

[1]白艳平.浅谈初中语文导学问题设计的艺术性[J].小作

家选刊，2011（6）：131.

[2]黄一新.浅谈初中语文课堂教学中的问题设计[J].新校

园：理论版，2012（8）：136.

[3]王明清.巧用“金钥匙”，智融门——浅谈初中语文课堂

教学高效的提问艺术[J].中国西部科技，2011（23）：79-80.

[4]黄先锋.浅谈初中语文课堂教学的导入设计艺术[J].飞：

素质教育，2013（3）：42.

[5]陈水萍.浅谈初中语文课堂提问的设计艺术[J].都市家

教月刊，2013（8）：101.

教学研究

46 2015 年 41 期

首页上一页 1 2 下一页尾页 2/2/2

以上为本篇毕业论文范文浅谈初中语文课堂问题设计的艺术性(二)的介绍部分。

本论文在教育管理论文范文栏目，由论文网(www.zjwd.net)整理,更多论文,请点论文范文查找

相关论文

收费专业论文
汉语言文学论文
物理学论文
自动化专业论文
测控技术专业论文
历史学专业论文
机械模具专业论文
金融专业论文
电子通信专业论文
材料科学专业论文
英语专业论文
会计专业论文
行政管理专业论文
财务管理专业论文
电子商务国贸专业
法律专业论文
教育技术学专业论文
物流专业论文
人力资源专业论文
生物工程专业论文
市场营销专业论文
土木工程专业论文
化学工程专业论文
文化产业管理论文
工商管理专业论文
护理专业论文
数学教育专业论文
数学与应用数学专业
心理学专业论文
信息管理专业论文
工程管理专业论文
工业工程专业论文
制药工程专业论文
电子机电信息论文
现代教育技术专业
新闻专业论文
艺术设计专业论文
采矿专业论文
环境工程专业论文
西班牙语专业论文
热能与动力设计论文
工程力学专业论文
酒店管理专业论文
安全管理专业论文
交通工程专业论文
体育教育专业论文
教育管理专业论文
日语专业论文
德语专业论文
理工科专业论文
轻化工程专业论文
社会工作专业论文
乡镇企业管理
给水排水专业
服装设计专业论文
电视制片管理专业
旅游管理专业论文
物业管理专业论文
信息管理专业论文
包装工程专业论文
印刷工程专业论文
动画专业论文
环境艺术专业论文
信息计算科学专业
物流专业论文范文
人力资源论文范文
营销专业论文范文
工商管理论文范文
汉语言文学论文范文
法律专业论文范文
教育管理论文范文
小学教育论文范文
学前教育论文范文
财务会计论文范文

电子商务论文范文

上一篇：如何让学生爱上写作

下一篇：优化课堂教学，培养学生积极情感