针对省学业水平测试探索农村高中信息技术教学的应对策略(二)

本文ID:ZJWD21510

客服QQ:229120615 微信：lunwen668 免费获取

免费论文
政治工作论文
计算机论文
营销专业论文
工程管理论文范文
医药医学论文范文
法律论文范文
生物专业论文
物理教学论文范文
人力资源论文范文
化学教学论文范文
电子专业论文范文
历史专业论文
电气工程论文
社会学专业论文
英语专业论文
行政管理论文范文
语文专业论文
电子商务论文范文
焊工钳工技师论文
社科文学论文
教育论文范文
数学论文范文
物流论文范文
建筑专业论文
食品专业论文
财务管理论文范文
工商管理论文范文
会计专业论文范文
专业论文格式
化工材料专业论文
英语教学专业论文
电子通信论文范文
旅游管理论文范文
环境科学专业论文
经济论文
人力资源论文范文
营销专业论文范文
财务管理论文范文
物流论文范文
财务会计论文范文
数学教育论文范文
数学与应用数学论文
电子商务论文范文
法律专业论文范文
工商管理论文范文
汉语言文学论文
计算机专业论文
教育管理论文范文
现代教育技术论文
小学教育论文范文
机械模具专业论文
报告,总结,申请书
心理学论文范文
学前教育论文范文

收费计算机专业论文范文

收费计算机专业论文
Delphi
ASP
VB
JSP
ASP.NET
VB.NET
java
VC
pb
VS
dreamweaver
c#.net
vf
VC++
计算机论文

毕业论文范文题目：针对省学业水平测试探索农村高中信息技术教学的应对策略(二)，论文范文关键词：针对省学业水平测试探索农村高中信息技术教学的应对策略(二)
针对省学业水平测试探索农村高中信息技术教学的应对策略(二)毕业论文范文介绍开始：

强调问题解决，倡导学生积极思考、主动探究
利用学生已有的认识结构，知识水平，让学生自己主动去探究、主动发现。这样既能激发学习兴趣、又能调节课堂气氛、还能加强学生记忆、更能提高学生发现问题、思考问题、解决问题的能力何乐而不为。
在操作教学中我首先告诉学生，计算机是一个智能机器，它能帮助人们做事，但关键是你得让它明白，针对谁？做什么？即有两个基本因素：对象与命令动作。对象通过键盘和鼠标来确定，命令动作基本上存在于菜单栏、工具栏和快捷菜单上。而所有这些信息的获得都是通过输入设备来实现，所以这些设备的操作人员一定要保持思维清晰，不能乱。
例如：在D盘上“娱乐”文件夹里建立“音乐”文件夹，首先明白对象的路径是D盘的“娱乐”文件夹，而要找到它，则要找到D盘，D盘在“我的电脑”里，而它则在桌面上，一开机就有。对象一一确定，命令动作是打开，它们都是通过双击或右击对象选择“打开”命令来执行的，按照这个思路，打开“娱乐”文件夹后，即确定了我们所要操作的对象，而下一步操作是“建立文件夹”即“新建”命令在菜单栏、工具栏和快捷菜单上都有；文件夹建好之后，就重新命名为“音乐”，下一个操作让学生来回答对象是谁？操作命令到哪里去找？你认为哪个命令是正确的？学生很快就来回答出来，在这里教师还要强调一点在使用到右击时，为什么指向对象右击和指向空白处右击出现的快捷菜单不一样？
又例如在WORD教学中，刚讲完插入页码，学生知道在菜单栏的插入菜单里操作，那么如何插入页眉与页脚呢？让学生自己寻找。再强调一下，如果在以后的操作中，有一些老师没有讲过的，你应该怎么办？
我认为这样的教学在每节课上都应要有所体现，要惯穿于我们整个的教学的始终。充分调动与发挥学生的思考与探究能力，对学生进行慢慢的浸染，一点一滴逐步培养学生良好的学习形为习惯，也有利于提高学生的创新能力。
四、营造良好的信息环境，打造终身学习的平台
以高中信息技术课程的开设为契机，为学生提供软、硬件条件，整合教育资源，既关注当前的学习，更重视可持续发展，为学生打造终身学习的平台。
此课程理念在“09年试题”得到了充分的体现，关注当前的学习与学生自身的需求相结合，突出现今社会实际应用比较广泛的，对于今后自己走上工作岗位，有实际用途的软件和操作方法，而且考的更深、更细、更全面。这一点，我们可以从“资源管理器”、“WORD”、“EXCLE”、“FRONTPAGE”、“IP” 、“ACCESS”出现的题型和分值可以看出来，而“POWERPOINT”、“OUTLOOK EXPRESS”、“IIS虚拟目录”、“代码操作题”、“PHOTOSHOP”、“COOLEDIT”、“FTP”考的较少，是为了重视学生的可持续发展和“为学生打造终身学习的平台”这一理念出发。考的少并不是它们不重要，而是在学生的知识结构中先留下一个知识节点，如果他对此感兴趣，以后进入高校或步入社会再学习相关的专业知识时，就可以通过这个节点再发芽，并茁状成长。而现在并不要求深层次学习，因此我认为考到的题量不会太多，但它们肯定是会出现的。
所以，在平时我们更加注重“资源管理器”、“WORD”、“EXCLE”、“FRONTPAGE”、“IP” 、“ACCESS”全面和系统的教学，力求不留教学死角。而“IIS虚拟目录”、“代码操作题”、“PHOTOSHOP”、“COOLEDIT”、“FLASH”、“PREMIERE”我们关注的是基础理论知识的理解和一些常用操作的掌握，尤其注重兴趣的培养和知识节点的建构。因为，他们没必要也不可能要求非常专业化的深度与广度，而是需要综合反映信息技术领域的核心内容，为自身发展奠定基础。因此，关键的问题是要强调利用各种条件创设多样化的信息环境，营造和谐的信息氛围，为改善学习创造条件；要注重基本的技术思想与方法，使得自己能够初步具备适应新技术的能力，为自己的终身学习打造平台。

参考：
《普通高中技术课程标准》
《江苏省普通高中信息技术课程标准教学要求》

首页上一页 1 2 下一页尾页 2/2/2

充值元下载全文→充值 以上为本篇毕业论文范文针对省学业水平测试探索农村高中信息技术教学的应对策略(二)的介绍部分。

首页上一页 1 2 下一页尾页 2/2/2
本论文在教育论文栏目，由论文网(www.zjwd.net)整理,更多论文,请点论文范文查找

相关论文

收费论文
汉语言文学论文
物理学论文
自动化专业论文
测控技术专业论文
历史学专业论文
机械模具专业论文
金融专业论文
电子通信专业论文
材料科学专业论文
英语专业论文
会计专业论文
行政管理专业论文
财务管理专业论文
电子商务国贸专业
法律专业论文
教育技术学专业论文
物流专业论文
人力资源专业论文
生物工程专业论文
市场营销专业论文
土木工程专业论文
化学工程专业论文
文化产业管理论文
工商管理专业论文
护理专业论文
数学教育专业论文
数学与应用数学专业
心理学专业论文
信息管理专业论文
工程管理专业论文
工业工程专业论文
制药工程专业论文
电子机电信息论文
现代教育技术专业
新闻专业论文
艺术设计专业论文
采矿专业论文
环境工程专业论文
西班牙语专业论文
热能与动力设计论文
工程力学专业论文
酒店管理专业论文
安全管理专业论文
交通工程专业论文
体育教育专业论文
教育管理专业论文
日语专业论文
德语专业论文
理工科专业论文
轻化工程专业论文
社会工作专业论文
乡镇企业管理
给水排水专业
服装设计专业论文
电视制片管理专业
旅游管理专业论文
物业管理专业论文
信息管理专业论文
包装工程专业论文
印刷工程专业论文
动画专业论文
环境艺术专业论文
信息计算科学专业
物流专业论文范文
人力资源论文范文
营销专业论文范文
工商管理论文范文
汉语言文学论文范文
法律专业论文范文
教育管理论文范文
小学教育论文范文
学前教育论文范文
财务会计论文范文

电子商务论文范文

上一篇：培养学生元认知监控能力的虚拟学..

下一篇：系统化方法模型在信息技术教学设..