《编辑演示文稿》教学设计_毕业论文范文网-论文范文

搜索高级搜索

原创毕业论文

《编辑演示文稿》教学设计(一)

作者: 浏览:45次

免费专业论文
政治工作论文
计算机论文
营销专业论文
工程管理论文范文
医药医学论文范文
法律论文范文
生物专业论文
物理教学论文范文
人力资源论文范文
化学教学论文范文
电子专业论文范文
历史专业论文
电气工程论文
社会学专业论文
英语专业论文
行政管理论文范文
语文专业论文
电子商务论文范文
焊工钳工技师论文
社科文学论文
教育论文范文
数学论文范文
物流论文范文
建筑专业论文
食品专业论文
财务管理论文范文
工商管理论文范文
会计专业论文范文
专业论文格式
化工材料专业论文
英语教学专业论文
电子通信论文范文
旅游管理论文范文
环境科学专业论文
经济论文
人力资源论文范文
营销专业论文范文
财务管理论文范文
物流论文范文
财务会计论文范文
数学教育论文范文
数学与应用数学论文
电子商务论文范文
法律专业论文范文
工商管理论文范文
汉语言文学论文
计算机专业论文
教育管理论文范文
现代教育技术论文
小学教育论文范文
机械模具专业论文
报告,总结,申请书
心理学论文范文
学前教育论文范文

收费计算机专业论文范文

收费计算机专业论文
Delphi
ASP
VB
JSP
ASP.NET
VB.NET
java
VC
pb
VS
dreamweaver
c#.net
vf
VC++
计算机论文

毕业论文范文题目：《编辑演示文稿》教学设计(一)，论文范文关键词：《编辑演示文稿》教学设计(一)
《编辑演示文稿》教学设计(一)毕业论文范文介绍开始：
《编辑演示文稿》教学设计
江苏省宜兴市陶都小学吴继东 zhurenxi朱壬玺
■教材分析
本节课内容是江苏省中小学教学研究室编写，江苏科学出版社出版的九年义务教育六年制小学教科书《小学信息技术》（下册）第22课《编辑演示文稿》。本课是学习插入新幻灯片并添加文本内容的方法，要求学生能在演示文稿中插入新幻灯片、添加文本内容以充实幻灯片，提高作品的可读性和趣味性，进一步培养学生的综合信息素养。
■学情分析
学生在上一节课已经认识了PowerPoint窗口，学会了在PowerPoint中制作标题幻灯片，从练习情况上看，大部分学生都已经能够比较熟练的进行操作,因此这节课将以设置情境，任务驱动的方式让学生自主探究，学习如何在PowerPoint中插入新幻灯片、文本框和艺术字。
■教学目标
1．知识与技能：
学会打开演示文稿，并根据要求插入新幻灯片。
掌握插入文本框、艺术字的方法，并且能够根据主观愿望对文本框和艺术字进行修饰美化。
2．过程与方法：
使学生进一步领会利用迁移规律学习新知识的方法，使学生领会将新旧知识进行对比的学习方法，提高学生自主学习、自主探究的能力，提高学生获取信息能力、思维能力、分析能力、表达及评价能力。
3．情感态度与价值观：
通过学习，提高学生的学习兴趣和审美能力，使学生掌握一定的学习方法，树立学习信心，体会合作学习的乐趣，通过情境的设置培养学生对家乡的热爱和自豪感。
■教学重点：
掌握插入新幻灯片、文本框和艺术字的方法。
■教学难点：
根据要求在整个演示文稿的不同位置插入新幻灯片，
能够根据主观愿望对文本框和艺术字进行修饰美化。
■学习环境与资源
学习环境:网络教室、科教2000电子教室软件。
学习资源：教师提供学生用学习网站。
■教法、学法
教法：教师在本节课占用的时间较少，主要采用演示法、情景设置、任务驱动、引导探究法来达到教学效果。
学法：学生实践操作的时间在课堂上占用的比例较大，采用小组的形式，通过讨论、观察、实践、归纳促进学生自主学习、主动探究、积极合作、共同提高。
■教学过程本论文由论文天下网(www.lunwentongxue.com)整理，更多论文，请点毕业论文范文查看
一、情境导入：
（一）、欣赏视频《绿色陶都山水宜兴》，教师深情讲述：
宜兴是我们大家的故乡，这是一片美丽的土地，人杰地灵，山明水秀。每年，来自于五湖四海的客人们慕名来到这里，感受宜兴的魅力。作为宜兴的小主人，你认为家乡最有特色的是什么？
（指名学生介绍家乡宜兴的特色，教师根据学生的回答展示“陶、茶、竹、洞”中的相应幻灯片。）
教师总结讲述：
今天，就让我们利用PowerPoint软件来为家乡设计城市名片，让远道而来的朋友们先睹为快，从我们制作的城市名片中感受来自宜兴的魅力。
（二）、介绍主题学习网站：
教师讲解：
在进入学习以前，老师先来给大家介绍一下我们本次学习的小助手——“编辑演示文稿”主题学习网站。这个网站存放在“D:\学习网站”中，整个网站共分为“打开演示文稿”、“插入新幻灯片”、“插入艺术字”、“艺术字的设置”、“插入文本框”、……等几部分内容，在接下来的学习中，你在哪一方面遇上了难题，就可以打开该方面的内容认真观看学习，从中找到克服困难的方法。
二、以“教”导“学”：
（一）、“插入新幻灯片”的教学：
1、教师讲述：
老师给同学们准备了一个演示文稿文件“新授.ppt”，将它存放在D盘的“学生练习”文件夹中，接下来，请同学们先打开这个演示文稿。
多媒体课件出示学习任务：
打开 “D:\学生练习\新授.ppt” 演示文稿文件。（有困难的同学可参考学习网站中“打开演示文稿”中的相关内容。)
（学生尝试打开 “D：\学生练习\新授.ppt演示文稿文件”）
2、教师讲述：
在这个演示文稿中，老师已经制作完成了第一张幻灯片“绿色陶都山水宜兴”，为整个作品开了一个好头，接下来，老师准备插入一张新幻灯片，来宣传宜兴的第一大特色“陶的古都”。
教师演示“插入新幻灯片”的操作过程并板书“插入——新幻灯片”，强调要在大纲窗格中选中第一张幻灯片后再插入，插入的新幻灯片的位置在当前幻灯片的后面。
3、布置学生学习任务（多媒体课件出示任务）：
参考教师演示的方法在“新授.ppt”演示文稿中插入一张新幻灯片（学会的同学也可以通过浏览学习网站或者教材P115-P116页尝试探究运用其它的插入新幻灯片的操作方法）。
（学生独立探究，尝试操作，教师巡视，个别辅导）
4、指名几位学生演示“打开演示文稿”和“插入新幻灯片”的不同操作方法。
教师提问：
请同学们认真观察这张新幻灯片，发现幻灯片上有什么？（“标题和文本”版式）
指名学生回答。
教师根据学生回答总结讲解（多媒体课件展示概念）：
这张新幻灯片上出现了两个文本框，这是由幻灯片的版式决定的，幻灯片的版式是Power Point软件的一种排版格式，就像我们经常看到的黑板报、报刊杂志的版面一样，通过幻灯片版式的应用可以对文字、图片等更加合理简洁的进行排版布局。版式的选择是根据我们的实际需要而定，在今天这节课中，我们暂且将版式变为“内容版式”中的“空白”版式。
教师演示版式选择的操作过程，学生练习。
（二）、“插入艺术字”的教学
1、教师讲解：
空白版式的新幻灯片我们已经插入完成了，接下来，我们首先给这张幻灯片来一个显眼的标题“陶的古都”，我们可以用漂亮的艺术字来完成这个任务，让客人们一下子就感受到我们陶都宜兴的大气和底蕴！
关于艺术字的插入方法，跟文字处理软件WORD中“插入艺术字”的方法是相同的，但是城市名片中的标题样式更要与整体符合，给人以美的享受，下面请同学们根据自己的想法独立完成标题的制作，并且根据这张幻灯片的实际情况将艺术字移动到合适的位置，调整成合适的大小等，小组品评哪位同学来制作的最美观，最漂亮？根据品评，对自己制作的标题适当修改。还有疑问的同学可以参考教材P117和P118两页和学习网站中“插入艺术字”和“艺术字的设置”这两部分内容。（多媒体课件出示学习任务）
（学生自学教材，独立完成后小组进行互评，教师巡视，个别指导）
2、指名几位学生展示艺术字标题的设计过程，在演示过程中同时说说自己的操作方法。
根据学生对艺术字的演示，教师相机板书并恰当的补充艺术字的调整方法：
（1）、艺术字位置的移动:光标指向艺术字，当光标变为十字形箭头形状时，拖动艺术字到合适的位置；
（2）、艺术字大小的改变：选中艺术字，当光标指向艺术字四周出现的白色圆形控制点，变为双向箭头形状时，拖动光标可以改变艺术字的大小；
（3）、艺术字角度的改变：选中艺术字，当光标指向艺术字四周出现的绿色圆形控制点，变为旋转箭头形状时，拖动光标可以改变艺术字的角度；
（4）、艺术字工具栏：插入艺术字后，会出现“艺术字工具栏”，艺术字工具栏上有很多按钮，当光标指向其中一个按钮几秒钟，就会出现按钮的名称，通过名称，我们可以大概了解它的功能和作用了，比如“编辑文字”“艺术字形状”、“竖排文字”……
（三）、“插入文本框”的教学：
1、教师讲解:
同学们美观的标题“陶的古都”已经制作完成了，接下来我们要在这张幻灯片上输入具体的介绍内容，大家回忆一下，在WORD中我们可以直接在插入点处输入文字，在POWERPOINT中可以直接插入吗？同学们试试看！（指名学生回答）
我们在幻灯片中不能直接输入文字，要先

首页上一页 1 2 下一页尾页 1/2/2

以上为本篇毕业论文范文《编辑演示文稿》教学设计(一)的介绍部分。

本论文在教育论文栏目，由论文网(www.zjwd.net)整理,更多论文,请点论文范文查找