对管理学的学习总结

随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。我更需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，适应未来教育的需要的。为进一步提高我个人的道德素养、专业素养，适应新时代、新形势下教育改革与发展的需要，认清教育改革的发展方向和目标，更新教育观念，拓宽视野，反思工作中的不足，所以报读了的网络教育大专课程。网络学习是继续教育的一种有效快捷的培训方式，这种培训有着一般培训所没有的优势，它可以打破人力，物力，时间，空间的限制，使沟通更加方便，普及面更加广泛。当今社会是个信息化的社会，网络无处不在，随时随地我们都在不断地学习，而网络教育是比较快捷方便的一种学习方式。不知不觉中，网络学习已接近尾声。回首这段学习的日子，累并收获着，苦并快乐着。因为有了这次网络远程研修学习，我的业余生活不再空虚，生活因此而变得分外精彩!网络就象一个强大的磁场，深深地吸引着我，影响着我。使我把它融入我工作之中。网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新知识，掌握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

改变了我学习的自觉性。这种学习方式下适应了成人的特点，它为我节省了很多时间。比如，我们现在的培训学习就可以通过回家抽时间进行网络学习，从一个地方转向另一个地方。上网学习,能足不出户、不影响工作，网上学习体现了学习的主观能动性，可以随时学习，师生可以分别做自己目前紧要的工作，有空时发贴及回贴，网络环境下有利于协作学习。可以与老师交流互动，从参与的程度上可以看出受到广大的认可，通过参与讨论，将获得愉悦感和成就感，进一步激发了学生学习的兴趣，增强了求知欲和创新意识。体现了网络教育的魅力。

网络教育学习为我学习制定了共同的内容和活动，更为重要的是，它为我提供好的自己学习的网络平台。在学习内容和实践层次上满足不同的需要。通过本次网络大专继续教育学习，自主参与其中，使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。在学习中，我认真聆听了专家在教育教学方面的网络讲座，观看了课堂教学视频，在这段时间里 从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在网络学习中，使我受益匪浅。

学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。我每次听专家网络讲座和观看课堂实录后，总会有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的知识经验及典型的案例带进自己的工作，有针对性的运用到自己的工作实践中，从而收到事半功倍的效果。开阔自己的视野，激起自己强烈的求知欲望，激活自己的思维。

网络教育要求我们树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。把不断学习作为自身发展的源泉和动力。资源全球化：利用网络，可以使全世界的教育资源连成一个信息海洋，供我们共享。

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