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学前教育的目的

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毕业论文范文题目：学前教育的目的，论文范文关键词：学前教育的目的
学前教育的目的毕业论文范文介绍开始：
学前教育的目的
作为一名幼儿园教师，对幼儿发展要按照某种期望、要求去塑造他、培养他、引导他，使他朝着这种要求去发展成长。
我们要教导他们如何“学会认知，学会做事，学会做人，学会共处”。按照这样的要求，我们应做到：
首先，我们要引导他们全面健康成长，要培养全面素质。学会认知并不仅仅是教育他们以知识，还应重视德智体美全面发展。
其次，我们要从小教育幼儿学会与过去的自己竞争，不断自我完善，不断超越自我。要重视培养幼儿大胆探索，不怕吃苦，不迷信权威，勇敢追求和冒险的品格。
再次，我们应重视培养又饿开阔眼界、宽广的胸怀，开放性的思维习惯。
最后，我们应重视培养创新精神，又饿成长个进入未来的信息化时代唯一的通行证就是学会学习，有不断创新的能力和精神。这种能力和精神要从幼儿开始培养。
做到以上这些，会使幼儿更能适应未来社会的发展需要。然后，我们还应重视幼儿的兴趣、喜好。
我的一个小侄子，从小喜欢画画，画的画非常漂亮，但对学习不感兴趣。他的父母认为画画没用，是“不务正业”，只有好好学习将来才有成就，不许他画画。到最后，这个小侄子不但画没画好，学习也没学好。我很不赞成这对父母的做法，现在的社会是五彩缤纷的社会，是最求个性自我的社会，是开放的社会，在各行各业努力都会有所作为，我们要培养孩子所喜好的，让孩子活出属于自己我精彩。
现在社会，要求全面发展，这是我国的一贯方针。但是在实际教育过程中总表现为某一方面的偏重和缺失，如重智轻体育，重知识轻道德等，全面发展的要求还只能停留在纸上。
这种现象的存在有着诸多原因：
作为有着五千年悠久历史的文明古国，人们较为重视给予儿童足够的文化知识，至于其他方面则可以忽视。
由于我国目前城镇家庭中普遍都是独生子女，家长“望子成龙”，“望女成凤”的心态，使许多家长过早地为孩子选择职业定向，从而忽视了对儿童的人格培养、身体素质的提高、审美素质的提高等等。而这些，恰好又是学前教育的目的。
由于升大学和就业的竞争日渐激烈，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也已广泛的深入影响到学前教育阶段。许多学前教育机构已过早的为幼儿开设了小学内容的课程，还有些幼儿园迫于家长的压力开设各式各样的“特长班”、“兴趣班”，抑制了幼儿玩的天性。干扰和影响了幼儿园全面发展教育目标的贯彻和实施。
我国的教育目的是国家管理教育的最高决策层规定的，是对全国各级各类教育提出的统一的人才培养的规格和要求。学前教育作为教育体系中的第一个环节，学前教育目标（教育目的在学龄前儿童阶段的具体化）要遵循整个教育体系的总方向和方针。
长期以来，人们在制定学前教育目标时，往往着眼于社会和学科教育两方面的需要，而很少考虑儿童自身发展的需要，特点和发展规律。作为学前教育根本性目标的儿童发展本身被排除在学前教育的目标体系之外。结果造成成人按照习惯设计的蓝图塑造儿童、要求儿童，使儿童纯真没美好的天性受压抑，得不到充分的发展，得不到童年应有的欢乐，使他们蕴藏的巨大潜力被抑制。事实上，学前教育的最终要求落实到每个儿童身上，因此只有正确人士并理解儿童身心发展的特点和规律，才能制定出科学的学前教育目标。
学前教育是全面启蒙奠定基础的教育。
学前教育的目的是使幼儿在身心两方面都能得到健康发展，做好入小学的准备，为将来成为有知识，有能力，有理想，有修养的新一代公民奠定良好的基础。所以，对幼儿进行健康教育和安全教育培养幼儿对社会，对集体，对别人，对自己的正确态度，激发幼儿对学习的浓厚兴趣和创造的强烈愿望，发展幼儿情操，发展幼儿的美感十分重要。
在德育方面，人生存在这个社会中，首先要有良好的品德和高尚的情操，其次要懂得爱的含意：爱他人，爱生命，爱世界，同时也坦然接受他人的爱，这样才会做一个人。他的生活才会充满信任、快乐和阳光，才会成为绅士或者淑女。
著名音乐家玛斯佩教授曾说过：太早学音乐对小孩来说并不好，在幼儿的世界里，许多成人认为有意义的学习没在他们认为并不存在和没有任何意义，他们喜欢的是在玩中做，在玩中学。
意大利著名学前教育家蒙台梭利指出：对幼儿心理和生理的正常发展来说，准备一个事宜的环境十分重要。他说，必须为儿童期设置一个适当的世界和一个适当的环境，这是一个绝对迫切的需要，给儿童准备的环境，才能开创一个教育的新纪元。儿童心理发展具有敏感期，并且他们要在环境中学习。所以要想让孩子在智力上有所飞跃，就不要拔苗助长，创造良好的可供游戏的环境给他们，尽量陪着孩子一起玩，在他们各种敏感期中配合他们尽量学习。
在体育方面，身体是革命的本钱，孩子拥有好的身体才能谈个人的发展。在幼儿园我们经常会看到有的孩子手脚协调性不好，有的孩子运动方式不正确，有的孩子根本就不玩，有的孩子体弱多病。所以，家长与老师要给孩子提供适合孩子游戏的器具与环境，教他们做规范的动作，让他们在活动中成长，锻炼。
在美育方面：让孩子懂得美，充满想象力是必要的。多让孩子接触大自然、乡村、都市，同一片蓝天，不同景致，让孩子感受不同风土之美；多让孩子聆听音乐，鉴赏字画，这样不仅可以增长见识，还可以让孩子懂得多姿多彩的艺术之美；让孩子与品德高尚之人多接触，使他们从小就会以真善之美为尺，不断衡量，不断进步。
学前教育的目的总的来说有两方面：
为幼儿终身学习做准备，而不单是为小学一年级做准备。
为幼儿的个人发展奠定良好的基础。
具体而言，学前教育的目的是他幼儿形成正确的道德观，学习对和错，形成初步的判断对与错的能力；对外部世界所处的环境进行初步认知和探索；学会简单社会交往；形成健康情绪，让他们经常进行正面的情绪体验，获得健康的体魄。

以上为本篇毕业论文范文学前教育的目的的介绍部分。

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