通过学习，使我能以更加严谨科学的态度来对待教育教学，并做好教学工作。认真学习，让我严谨的思想态度有了科学的理论做指导，对我的教学工作起到了方向性的指引,使我能以更加严谨科学的态度来对待教学。以此为教学理论指导，在实际的教学工作中，我精心准备每一节课，每一个教学环节细心推敲,确保做到环环相扣，从易到难，让基础不同的学生都能各自有所发展。在实际的课堂教学中，我也严格要求自己，特别是教师的课堂语言要严谨，课堂上的每一个提问都应该精准，对于学生对问题的反馈，教师要根据实际情况及时做出正确有效的评价或引导。虽然我不能处处做到最好，但我相信只要能以更加严谨科学的态度来对待它，就一定能做到更好。通过对儿童心理学、教育心理学的学习，让我明白必须了解每个年龄阶段的孩子的心理特征，个性差异，家庭和社会等各方面的影响，才能根据孩子们的不同特征进行教育教学，并且取得好的教育教学效果。而要真正做到了解孩子，必须要走进孩子的心灵，做一名用心的人民教师。只有真正走入学生的心灵世界中去，才会发现那是一个广阔而又迷人的新天地，许多百思不得其解的教育难题都会在那里找到答案。对学生细致入微的了解，能使教师的教育工作如同有了源头活水，常做常新。这就要求我们在日常的教育教学工作中对待孩子一定要有足够的爱心和耐心。用爱心真诚的关爱身边的每一个孩子，让他们从一点一滴中感受来自老师的真心关爱，感受到老师对待学生的公平公正，感受老师与学生的零距离沟通。用耐心对学生进行循循善诱的辅导和引导，让他们能够轻松解惑并取得大的进步，让他们在学习的道路上越走越宽；当学生犯错的时候，我们更加要耐心劝导，指引学生通向光明之地，让他们能永远健康茁壮的成长。只有用心教育，才能真正走进孩子们的心灵，才能知道他们的所思、所想、所感，才能真正的对他们进行正确的指引。只有用心教育，才能如鱼儿得水般，在这广阔的空间里尽情的发挥自己的热量，为教育事业贡献自己的一份力量。

    在学习过程中，我一直秉承找准学习与个人生理及精神的最佳状态，让自己在精力最好、头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习，确保利用好每一个点滴的学习机会，不断强大自己的教育水平，保证取得更佳的、时半功倍的效果。

　　三、理论联系实际，在探索中进步，不断创新。　　

     通过对小学教育专业的学习，让我充分认识到为了适应现代化素质教育的需要，为了跟上教育改革的步伐，作为新世纪的教育者，必须认清当前历史赋予我们的使命。我要不断的学习新的教育理论，了解最新的教育教学信息及掌握相关的教育学、心理学知识，以科学的理论做指导，立足于这些新的理论和科研成果，重新审视学习和教学规律，指导我把素质教育纳入科学轨道，落到实处，生根开花并结出丰硕的果实。所以在实际工作中我把相关的理论与实践相结合，精心钻研，创新教法学法，让学生能愉快的学习，轻松的学习，让这短短的四十分钟成为高效课堂。

    “教师是太阳底下最光辉的职业”，的确，这个职业能带给我很多欢乐与成就感。在教育学生的过程中，把理论与实践相结合，不断反思和总结自己学习和工作的过失与经验，只有这样才能不断的找到更好的教育教学方法，使学生和教师都能快速健康的成长。只有通过不断的成长和自我完善，才能成为一名合格的小学教师。 

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