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对任性、执拗幼儿的心理教育心得(三)

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毕业论文范文题目：对任性、执拗幼儿的心理教育心得(三)，论文范文关键词：对任性、执拗幼儿的心理教育心得(三)
对任性、执拗幼儿的心理教育心得(三)毕业论文范文介绍开始：

4、锻炼自我控制的能力，要善于控制自己，意志的锻炼在很大程度上是和自己对着干，要合理地控制自己的行为和态度，但不是自我折磨、作茧自缚。

5、班级经常开展生动活泼的活动，鼓励这些孩子参加。让他们担当主角，试着融入集体，增加他们与同学交流、沟通的机会，达到自我教育的目的。

6、鼓励孩子看一些故事书、连环画之类的书让幼儿分辨谁是好孩子，谁是坏孩子。提高幼儿的明辨是非的能力，如幼儿画册上有两幅画儿，一幅是小男孩儿怀里抱着许多玩具，还要妈妈买变形金刚，另一幅是小男孩儿说家里有玩具不要妈妈买了。

7、对于年龄小的孩子，只靠正面教育是不够的，适当惩罚也是一种极为有效的教育手段。如孩子任性不吃早饭，家长既不要责骂，也不要威胁，只需饭后把所有的食物都收起来。孩子饿时，告诉他肚子饿是早晨不吃饭的结果，孩子尝到饿的滋味以后就会按时吃饭了。

总的来说，孩子的任性与执拗行为一旦出现，也不必太紧张，重要的是疏导。切不可时而抓紧教育，时而放松教导，凭大人的情绪决定教育态度。对孩子的任性行为切勿姑息，不允许的行为、不合理的要求一次也不能放松。家长给孩子提出的要求应让孩子有信心可以达到、易于被孩子接受。这种明确的是非观念，会使孩子确切地感到大人的教育态度坚决。孩子那种“我独占”、“我为主”、“服从我”的不良心理和任性行为，将随着良好环境与教育的熏陶而消失。

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以上为本篇毕业论文范文对任性、执拗幼儿的心理教育心得(三)的介绍部分。

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