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论如何全方位开发社区幼教资源 (2)(二)

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毕业论文范文题目:论如何全方位开发社区幼教资源 (2)(二),论文范文关键词:论如何全方位开发社区幼教资源 (2)(二)
论如何全方位开发社区幼教资源 (2)(二)毕业论文范文介绍开始:
论如何全方位开发社区幼教资源
(一)加强家园合作
加强家园合作是对社区幼教资源予以全面开发的重要策略。首先,家庭和幼儿园应进一步加强对社区幼教资源开发这项工作的认识,将社区幼教资源的开发工作提升到关系幼儿教育和幼儿发展的战略高度上,并充分认识到家园 合作对于开发社区幼教资源无疑是事半功倍的。其次,在具体的合作形式上,家庭和幼儿园应针对幼儿的实际情况和社区内的既有资源共同构建社区幼教资源的合作机制,对于发现的能够应用到幼儿教育的社区资源,应展开相互交流,并就相关资源的应用形式进行探讨[5]。例如,对于社区的幼儿影城、早教机构和文娱场所等,双方应就相关资源的开发与应用展开深入的探讨和分析,尽可能最大限度地发挥相关社区资源在幼儿教育中的作用。
(二)建立动态评价机制
建立动态的评价机制应是全方位开发社区幼教资源的有效途径。动态评价机制的构建需要具有较高专业水平的主体来完成,在这一过程中,家庭和幼儿园可以就社区幼教资源在幼儿教育中应用的实际情况向相关主体反映,为科学评价机制的构建奠定良好基础。考虑到评价机制构建主体的专业性要求,本文认为,可由地区相关教育机构连同社区一起负责社区幼教资源开发的动态评价机制,通过对社区内可能被应用到幼儿教育的有关资源进行分析,进而围绕相关资源开发与应用的可行性、开发和应用的实际效果等指标构建幼教资源开发的动态评价机制,确保这一机制能够真实反映出当前社区幼教资源开发的情况。
(三)社区加强对资源的投入
加强社区对相关资源的投入是全方位开发社区幼教资源的关键办法。一方面,社区的负责人和相关管理人员应充分认识到社区本身在幼儿教育中所扮演的角色和占据的重要地位,将社区幼儿教育资源的开发工作提上本社区的日程上来,通过开展积极的调研走访工作,了解社区内可以利用的幼教资源,对各类资源的实际情况和开发办法做到心中有数。另一方面,社区还应进一步加大对幼教资源开发的资金投入力度,强化对相关幼教基础设施构建的资金支持,为促进社区幼教资源的全面开发奠定良好基础。
结语:本文通过对全方位开发社区幼教资源的意义进行阐述和说明,进而对幼教资源开发的现状予以分析,在此基础上,对社区幼教资源的全方位开发策略展开深入研究。研究结果表明,当前,社区幼教资源的开发仍然存在诸多问题,主要表现在家园合作力度不足、缺乏动态评价机制和社区投入力度不足等方面。认为,当前我国对幼儿教育事业全面支持的背景下,如何在了解社区幼教资源开发的重要意义的基础上,结合幼教资源开发现状,掌握全面开发社区幼教资源的策略已成为当前幼儿教育需要着重开展的关键工作。因此,未来还需进一步加强对社区幼教资源开发策略的研究,通过强化家园合作,构建动态评价机制和加大社区的投入力度,确保社区幼教资源开发的全面性,使其为幼儿教育的发展提供有力支持。尤其是社区方面需要进一步加强对幼儿教育资源的投入,包括幼儿教育基础设施资源投入、幼儿教育安全保障资源的投入等,为社区幼儿教育的发展奠定良好的基础条件。

参考文献
[1]叶捷.论社区教育资源在幼教发展中的作用[J].新课程(中),2013(12).
[2]杭枫.拓展教育资源,促进幼儿全面和谐发展[J].上海教育,2013(18):72-72.
[3]蔡维维.社区生活化幼儿教学资源的开发研究[J].成才之路,2017(25):76-76.
[4]朱明霞,卢炳富.全方位整合资源,多途径促进发展——“以学校为主,社区、家庭为辅”开创学校教育的立体新模式[J].新课程(中),2017(2).
[5]杨小琴.开发与利用社区幼儿教育资源的重大意义和策略思考[J].启迪与智慧:教育版(中),2017:96.

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