环境对于一个人来说是有很大的作用的。我们要让小朋友温馨舒适的健康上课。让他们可以在学校都能感受到有妈妈陪伴的感觉，还有在家里面的感觉，让小朋友们能充分的感觉到有安全感。

孩子是幼儿园的主角，所以在幼儿园的环境创设方面要从孩子的角度出发，以孩子为中心创设一个孩子喜欢热爱的环境，这样才可以调动孩子们的积极兴趣，从而促进孩子们更好的学习。环境创设要有知识的体现。幼儿园墙面的创设主要孩子的主题活动为主。

幼儿的成长离不开环境，环境作为一种“隐性课程”，既是幼儿的第三位老师，也是教学过程中不可缺少的重要部分。在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。“近朱者赤、近墨者黑”，就是强调环境对人的感染作用。在开发幼儿个性方面，环境越来越引起人们的重视，环境创设已渐渐成为幼儿园工作的热点。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展”。《纲要》还特别强调：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足它们多方面的需要，使它们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。”积极创设幼儿班级主题活动环境，是幼儿园教育必须引起高度重要的课题。 我国幼教先驱陈鹤琴先生曾提出幼儿园环境是“儿童所接触的，能给他以刺激的一切物质”。正是由于环境是幼儿每天所处、所接触的，幼儿的身心发展、社会化发展以及个性发展，无一不受到它的影响。在班级环境创设上，应包括主题环境的墙面创设与区域活动环境创设及各个区域活动材料配置。

我刚开始出来实习是在一个钢琴幼儿园里面，三楼呢是幼儿园，里面的环境特别好看，老师们制作的环境创设是相当棒的，让人感觉特别温馨，特别舒适，每一个做出来的作品都非常让人感觉到用心，也非常的好看，因为没有在幼儿园里面实习过所以我是以一个外来人的身份来看待的，让我感觉特别舒适我就会放心把小朋友放在这里上学，在这个温暖的环境下快乐的成长着。

孩子是幼儿园的主角，所以在幼儿园的环境创设方面要从孩子的角度出发，以孩子为中心创设一个孩子喜欢热爱的环境，这样才可以调动孩子的积极情，从而促进孩子更好的学习。二环境创设要有知识的体现。幼儿园墙面的创设主要孩子的主题活动为主。

假比如我以巜亲亲一家人》为主题帮中班的小朋友们做了一个有爱区域，设置了一个以“我的爸爸”专栏；在教室墙壁上装饰布置一棵亲情树，然后让中班的小朋友们在老师的指导和看护帮助下自己完成“爸爸的皮鞋”“妈妈的包包”还有“自己的物品”自己的物品是根据小朋友们自己的想象力来完成的，比如自己喜欢吃的零食薯片或者面包，还有的小朋友喜欢吃肉肉的话，也可以制作肉，或者可以制作玩具之类的物品都可以，发挥自己的想象力都可以制作。

后面我们从中班“贝多芬B班”来做教室。在靠边黑板的一个角落制作了亲情树，这是由老师们来完成的，圣诞节快到了，也可以进行圣诞树以松柏的形状来做亲情树，最下面是“爸爸的皮鞋”，中间是“妈妈的包包”最上面是贝多芬B班所有的小朋友们的各种自己的物品，老师们可以多加制作一些礼物盒形状的小盒子，把小朋友的物品放进去，小朋友们可以以画画或手工来制作爸爸妈妈的东西。

 假设，我们贝多芬B班的女孩子们做“妈妈的包包”。

 女孩子们进入了手工区域开始制作“妈妈的包包”有点小朋友们选择了太空泥来制作泥包包，然后再装饰上一下小饰品可以加上小珍珠.小贝壳还有还有......而有的女孩子们选择了剪纸画画，之后再用小剪刀剪制出来，剪出来的包包形状上可以画上很多小饰品，发挥自己的想象力，让自己制作的包包变得很漂亮，制作完成，请装在贝多芬B班的老师们给小朋友们制作的小礼品盒子里，可以选择直接送给妈妈，也可以选择放在亲情树上都可以的。

 而我们的贝多芬B班的男孩子们做“爸爸的皮鞋”，他们进入了玩具区域开始制作，有的小朋友选择了用积木来积成皮鞋的样子，在他们老师们的帮助下用胶水把积木粘起来变成皮鞋的模样，可以制作汽车皮鞋呀，还有小轮车皮鞋，就是上面加一点小朋友们喜欢的玩具，或者有点小朋友会比较了解爸爸的爱好的话，就可以选择爸爸喜欢的物品等，还有的小朋友选择画画的方式制作“爸爸的皮鞋”上面画上油画或水彩，蜡笔都可以的。

不要忘记了哦，我们还有我们自己的物品没有制作哦，贝多芬B班的男孩子女孩子们！我们自己的物品可以选择什么呢，女孩子大部分都什么呢，就拿我们贝多芬B班的女孩子安晴来说吧，她说她喜欢花朵，星星，还有丝带，蝴蝶结，还有比较喜欢芭比娃娃她说她还喜欢彩色的卡纸还有画画。至于我们贝多芬B班的男孩子呢，他们喜欢什么呢，安晴说他们喜欢恐龙，机器人还有变形金刚，手枪等等......

 最后，我们的贝多芬B班的小朋友们任务都完成了，剩下的任务就是贝多芬B班的老师们的任务啦，把小朋友的制作的物品都装在制作的小礼品盒子里面，然后再挂在我们教室里面的亲情树上面！

孩子是环境的主人，在幼儿园环境的创设中，我们要以孩子为中心，时刻为孩子的角度出发，挖掘自身的潜能，不断创造一切的可能。以上就是我在近阶段的学习体会，当然还需在今后的实践工作中不断总结与成长，我会一直努力的,幼儿园环境创设定义及内容。

领导们就非常的重视孩子们环境的创设，并且很多次开始了园区内的教研活动，从理论知识与实践情况等多种方式出发。以提高教师环境创设既能丰富孩子的学习生活环境，再通过多次的教研活动，我收获了很多经验并进行总结，主要包括以上方面。 

环境对于一个人的成长有着至关重要的作用，尤其是对于幼儿园的孩子来说，环境是他们成长的依托，环境影响着他们的成长速度环境引导着他们的成长方向，因此在对于孩子们的活动环境和学习环境的创设方面，老师要多动脑。多思考。为创设一个幼儿良好的生活环境，不断奋斗在我园。

我们老师要制作特别温馨舒适的环境让小朋友们在喜欢的氛围里面快乐健康的上学，希望小朋友们会喜欢我们老师的辛苦制作，并且可以快乐的成长。 

这就是环境创设，要让孩子们自己去创设自己去发挥，老师们一定要多听小朋友的意见。

收费专业论文
汉语言文学论文
物理学论文
自动化专业论文
测控技术专业论文
历史学专业论文
机械模具专业论文
金融专业论文
电子通信专业论文
材料科学专业论文
英语专业论文
会计专业论文
行政管理专业论文
财务管理专业论文
电子商务国贸专业
法律专业论文
教育技术学专业论文
物流专业论文
人力资源专业论文
生物工程专业论文
市场营销专业论文
土木工程专业论文
化学工程专业论文
文化产业管理论文
工商管理专业论文
护理专业论文
数学教育专业论文
数学与应用数学专业
心理学专业论文
信息管理专业论文
工程管理专业论文
工业工程专业论文
制药工程专业论文
电子机电信息论文
现代教育技术专业
新闻专业论文
艺术设计专业论文
采矿专业论文
环境工程专业论文
西班牙语专业论文
热能与动力设计论文
工程力学专业论文
酒店管理专业论文
安全管理专业论文
交通工程专业论文
体育教育专业论文
教育管理专业论文
日语专业论文
德语专业论文
理工科专业论文
轻化工程专业论文
社会工作专业论文
乡镇企业管理
给水排水专业
服装设计专业论文
电视制片管理专业
旅游管理专业论文
物业管理专业论文
信息管理专业论文
包装工程专业论文
印刷工程专业论文
动画专业论文
环境艺术专业论文
信息计算科学专业
物流专业论文范文
人力资源论文范文
营销专业论文范文
工商管理论文范文
汉语言文学论文范文
法律专业论文范文
教育管理论文范文
小学教育论文范文
学前教育论文范文
财务会计论文范文

电子商务论文范文