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小学英语教学中游戏的利用研究

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毕业论文范文题目：小学英语教学中游戏的利用研究，论文范文关键词：小学英语教学中游戏的利用研究
小学英语教学中游戏的利用研究毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：近年来,跟着小学英语日益为全社会所器重,英语在小学已经成为了一门必修课。然而,不容乐观的是目前小学英语教养范畴里存在着很多问题,最令人担心的是小学生对英语的学习兴趣跟着语言学习的进级有逐步降落的趋势。研究人员已经开端考察如何在教养过程中应用游戏来使儿童课堂充斥乐趣。家喻户晓,老师在儿童英语学习过程中起侧重要作用。然而,调动（本文此处忽略..）学生的学习兴趣却不是易事,须要技能跟才能。因此,作者作此研究来探讨游戏在进步小学生英语学习兴趣中的可行性跟有效性,同时盼望对从事小学英语教养的老师有所裨益。英语游戏教养是一种有效的方法,它合适儿童身心发展的特点,能培养他们的学习兴趣。对儿童来说,游戏就是生活,生活就是游戏。在游戏中,儿童的各种才能可能得到培养,例如智力,认（本文此处忽略..）知跟社会交往活动等。在游戏教养活动中,他们老是踊跃参加,领悟学习的喜悦,获得了成功教训的满意,这对儿童的毕生学习长短常有利的。本文从心理学,二语习得实际跟多元智力实际角度阐明游戏在儿童英语教养中的意思,以及游戏的特点,准则跟在课堂教养中如何利用游戏,何时利用游戏。作者从单县实验小学四年级选定两个班作为实验班跟把持班对比教养（略..）实验。两个班由同一老师执教,实验班利用游戏教养法教养,而在把持班利用传统教养法,进行动期一个学期的实验。通过三次测验成果对比分析游戏教养是否促进学生学习的有效性。而后利用问卷考察,课堂察看跟访谈法收集数据分析。从研究成果中发明利用游戏进行儿童英语教养不仅是可行的,而且是小学英语教养的幻想模式。游戏能培养他们的学习兴趣跟激发（本文此处忽略..）求知欲。最后,作者对全文进行演绎,游戏是小学英语老师跟小学生都爱好的教养活动,游戏在小学英语教养中发挥侧重要作用。老师要组织好游戏并与多种教养方法相结合,来解决实际英语教养中呈现的问题。同时,小学英语老师还应始终发明新游戏跟晋升本身专业素质。只有这样,游戏教养才干始终激发小学生学习英语的兴趣,进步他们的英语程度。

以上为本篇毕业论文范文小学英语教学中游戏的利用研究的介绍部分。

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