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论提升幼儿园教师职业道德的策略(一)
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论提升幼儿园教师职业道德的策略(一)
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论提升幼儿园教师职业道德的策略(一)
论提升幼儿园教师职业道德的策略(一)毕业论文范文介绍开始:
论提升幼儿园教师职业道德的策略
【摘要】百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教育的发展离不开教师的作用。教师是教育中重要的组成部分,教师的素质高低决定教育素质的高低和学生素质的高低。教师的职业道德是教师综合素质的重要组成部分。但是在现今的教育中发现有很多教师出现了不良的职业道德问题,这些问题直接制约着整个教育的发展和学生的成长。因此幼儿园管理者要采取积极有效的策略帮助教师建立良好的职业道德观。让教育能够在教师良好的职业道德中得到稳步的发展。
【关键字】职业道德;幼儿教师;策略
幼儿教育作为教育的基础,它的开展和落实需要教师以良好的职业道德作为工作的原则,从而推动教育事业的发展。教师职业道德的高低决定着教育是否能够得到稳步发展,决定着幼儿是否能够受到有效的教育。教书育人是教育赋予教师的责任和义务,教师一旦投身到教育事业就应该有良好的职业道德意识,要以良好的职业道德规范和约束自己,让自己向着成为一名优秀教师的目前前进。但是现今的教师在职业道德中理解和做法上出现了错误的理解和误区。于是很多幼儿教师在教育工作中出现了各种不良的教育现象,这直接影响着整个学前教育的发展,影响幼儿的健康成长,成为最严重的教育问题。
教育离不开教师,教师是教育中重要的组成部分,起着主导的作用。教师拥有较强的职业道德,他们对待教育事业就更加有热情,更加愿意为教育事业奉献自己的一切。在幼儿园教育中,具有良好职业道德的教师对待工作更加用心、能够帮助自己树立良好的教师形象、有助于建立良好的师生关系等,是幼儿教师必不可少的专业素养。那么,幼儿园管理者应该如何去提升幼儿教师的职业道德感呢?
一、增强教师的责任心,教育工作落实到位
黄荣在《幼儿教师的职业道德研究》一文中提出幼儿园教师强烈的责任心是职业道德的基本要求。为此一定要求幼儿教师要有良好的责任心,如果连责任心都没有的老师就真的不配做一名老师,这样的老师就可以被辞退。幼儿教师要把教育事业放在首要的位置上,要付出自己百分之一百的努力。教师要对幼儿负责任,对家长负责任,对工作负责任。在教育中要敢于承担错误,要对自己的工作负责到底。
在教育工作中有着良好责任心的教师会利用一切可以利用的时间把未完成的教育工作完成。如有些老师会利用下班的时间加班加点的把工作任务完成,通常一加班就是几个小时,甚至有些老师利用周六、周日的休息时间完成教育任务。另外,有责任心的老师从来都不会把责任推卸到其他人的身上,他们会默默的承受各种没有完成任务的后果。然后他们会更用心的把每一件教育任务做好。
这样的有责任心的教师值得我们每一个人敬佩,也值得广大教育工作者学习,在有教师责任心的教师带领下教育事业将越走越顺畅。教育需要有责任心的教师,责任心是教师职业道德的重要体现,愿所有的教师都拥有一颗最真、最纯的责任之心。
二、激发教师教学创新,教育活动充满乐趣
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